三年级下册音乐教案第六单元 我的音乐网页 选唱 咏柳 ｜人教版.docVIP

《咏柳》音乐教学设计 一、教学目标： 1、知识技能：能用黄梅戏的曲调演唱古诗《咏柳》。 2、过程方法：用自己喜欢的动作表现歌曲意境，以黄 梅戏的曲调创编新的七言古诗歌曲，培养学生的创编能力。 3、情感态度价值观：能够大胆地表现自己对春天的喜 爱之情，感受大自然的美。 二、教学重点： 用优美、舒缓、委婉、动听的声音演唱《咏柳》，体验黄梅戏和古诗巧妙融合的特殊韵味。 三、教学难点： “二月春风似剪刀”一句的唱法。 四、教学用具： 电子琴、多媒体。 五、教学过程： （一）、组织教学： 1、学生听黄梅戏《女驸马》伴奏进入教室。 2、师生问好。 【设计意图：用黄梅戏《女驸马》的伴奏音乐进入教室，使学生对