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专题04欧姆定律
近年中考实验探究真题——专题精准练习50题:
1.(2020·贵州安顺市·中考真题)我们已经学习了串联电路电压的规律,那么串联的各部分电路如何分配电源电压呢?小明利用以下实验器材进行实验:阻值不同的定值电阻若干、电压表、电压为3V的电源、开关及导线。请回答下列问题:
实验次数
AB间电阻/Ω
CD间电阻/Ω
1
10
5
2
20
10
3
30
15
(1)连接电路时,应将开关处于______状态(选填:“断开”或“闭合”);
(2)如图甲所示,小明将阻值为10Ω和5Ω的电阻分别接入电路中AB和CD两位置,闭合开关,电压表的示数如图乙所示,则AB间电压为______V。比较两电阻阻值和所分电压值可得初步结论:串联电路中,电阻值越大,其所分电压______;
(3)为了进一步探究电压的分配规律,小明更换电阻完成了上表中2、3两次实验,观察到每次实验电压表示数几乎不变。分析实验数据发现AB间和CD间的电压之比与其对应电阻阻值之比相等,于是得出:“串联电路中各部分电路按其阻值之比分配电源电压”的结论。根据这一实验过程得出的结论是否可信?______(选填:“可信”或“不可信”),你的理由是:______。
【答案】断开2越大不可信要得到普遍性规律,实验中每次实验的电阻比值应不同
【详解】
(1)[1]连接电路时,开关处于断开状态。
(2)[2]电压表使用0~3V量程,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,10Ω两端的电压是2V。
[3] 通过阻值为10Ω电阻的电流为
I===0.2A
串联电路中电流处处相等,所以5Ω电阻两端的电压为
U2=IR2=0.2A×5Ω=1V
所以串联电路中,电阻值越大,其所分电压越大。
(3)[4][5]实验过程中,三次实验的电阻比都是2:1,具有偶然性,实验中每次实验的电阻比值不同,才能得到普遍性结论,所以这一实验过程得到的结论不可信。
2.(2020·内蒙古包头市·中考真题)物理兴趣小组为了“测量液体的密度”,设计了如图甲所示的实验装置?特制容器底部是一个压敏电阻R(厚度不计),通过导线与电路相连,电压恒为12V,定值电阻,电流表的量程,压敏电阻R上表面涂有绝缘漆,其阻值随所受液体压强的大小变化关系如图乙所示,工作时容器底部始终保持水平?(,g取10N/kg)
(1)闭合开关,电流表示数为0.08A,缓慢向容器内注水,电流表示数将____(填“变大”“变小”或“不变”),注入深度为50cm的水时,水对压敏电阻的压强是_____Pa,电流表示数为_______A?
(2)断开开关,将水倒出,擦干容器,置于水平操作台上,注入深度为50cm的待测液体,闭合开关,电流表示数为0.24A,则待测液体的密度_______水的密度,该液体的密度是________?
(3)若注入待测液体时俯视读数,该液体密度的测量值________真实值?
【答案】变大5×1030.3小于0.7×103小于
【详解】
(1)[1]开关S闭合,、串联,电流表测电路电流,缓慢向容器内注水,水深增大,水密度一定,由可知,水对杯底压敏电阻压强增大,由图象乙可知,水对杯底压敏电阻压强越大,压敏电阻R阻值越小,一定,根据串联电路电阻特点可得,电路总电阻越小,电源电压一定,由可知,电路电流变大,则电流表示数变大。
[2]当注入深度为50cm的水时,此时水对杯底压敏电阻压强
[3]水对杯底压敏电阻压强为5000Pa时,由图象乙可知,此时压敏电阻R阻值为20Ω,电路总电阻
此时电路电流
(2)[4]由题意,倒入深度仍为50cm的待测液体,电流表示数为0.24A0.3A,可知电路电流变小,由可得,电路总电阻变大,根据串联电路电阻特点可得,压敏电阻变大,由图象乙可知,该液体对压敏电阻压强减小,该液体深度和水深相同,由可得,该液体密度小于水的密度。
[5]当电流表示数为0.24A,则此时电路总电阻为
此时压敏电阻
由图象乙可知,此时液体对压敏电阻压强为
则液体密度,由得
(3)[6]若注入待测液体时俯视读数,则液体实际深度较小,液体对压敏电阻压强变小,由可知,该液体密度的测量值变小。
3.(2020·重庆中考真题)小倩同学在探究“电流与电压关系”的实验中,选用器材有:学生电源(电压恒为4.5V)电流表、电压表、定值电阻R,导线若干和标有“50Ω、0.5A”字样滑动变阻器。
(1)用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整_________;(要求:滑片P向D端移动时,电路中的电流变大,且导线不能交叉。)
(2)连接电路时,开关必须_________(选填“断开”或“闭合”)。在电路连接完整后,闭合开关S前应将滑动变阻器的滑片P移到________(选填“A”或“B”)端;
(3)闭合开关S后,移动滑片P时发现电压表无示数,电流表有示
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