(全国通用版)备战2021中考物理考点一遍过 考点38 电流的磁效应(含解析).docx

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考点38 电流的磁效应 考点解读 一、电生磁 1.奥斯特实验: 最早发现电流磁效应的科学家是丹麦物理学家奥斯特。 奥斯特实验: 对比甲图、乙图,可以说明:通电导线的周围有磁场; 对比甲图、丙图,可以说明:通电导线周围磁场的方向跟电流的方向有关。 2.通电螺线管的磁场: 通电螺线管外部的磁场方向和条形磁体的磁场一样。通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个极,通电螺线管两端的极性跟螺线管中电流的方向有关。 3.安培定则:用右手握螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。 解读:(1)关于通电螺线管的题目有三种类型:第一种是已知电源的正、负极和绕线方法来判断螺线管的极性;第二种是已知螺线管的极性和绕线方法来判断电源的正、负极;第三种是已知电源的正、负极和螺线管的极性画螺线管的绕线情况。解决这三种问题,应从以下几点入手:①记住常见的几种磁感线分布情况。②磁场中的小磁针静止时N极的指向为该点的磁场方向和该点的磁感线方向。③磁感线是闭合曲线:磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发回到磁体的S极;在磁体内部磁感线从磁体的S极出发回到N极。④对于通电螺线管关键是根据N、S极或电源的“+”、“–”极判断出螺线管的电流方向,绕线时的线形状应像“S”或反“S”,螺线管朝向读者的一侧应画导线,内侧不画导线,最后将导线跟电源连接成闭合电路。 二、电磁铁 1.定义:插有铁芯的通电螺线管。 2.特点:①电磁铁的磁性有无可由通断电控制,通电有磁性,断电无磁性; ②电磁铁磁极极性可由电流方向控制; ③影响电磁铁磁性强弱的因素:电流大小、线圈匝数。电磁铁的电流越大,它的磁性越强;电流一定时,外形相同的电磁铁,线圈匝数越多,它的磁性越强。 3.电磁继电器: 电磁继电器是利用低电压、弱电流电路的通断,来间接地控制高电压、强电流电路的装置。 电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。 电磁继电器的结构:电磁继电器由电磁铁、衔铁、弹簧、动触点和静触点组成,其工作电路由低压控制电路和高压工作电路组成。 重点考向 考向一 电生磁 典例引领 (2020?和平区三模)如图所示,将一枚转动灵活的小磁针置于桌面上,在小磁针旁放一条直导线,使导线与电池触接。看到电路连通后小磁针有偏转,且电流方向相反时,小磁针偏转方向也相反。下列说法错误的是(  ) A.小磁针偏转说明电流周围有磁场 B.甲和丙说明电流磁场方向与电流方向有关 C.这个实验说明了电与磁之间有联系 D.这个实验最早是安培做的 【参考答案】D 【详细解析】ACD、图中装置是奥斯特实验,在直导线下方平行地放置着小磁针,当导线中有电流通过时,小磁针发生偏转,说明小磁针受到磁力的作用,即电流的周围存在磁场,说明了电与磁之间有联系,故AC正确,D错误; B、甲丙中,改变电流的方向,小磁针的偏转方向发生了改变,说明磁场的方向与电流的方向有关,故B正确; 本题选错误的; 故选:D。 变式扩展 (2020?沂源县二模)在探究通电螺线管的实验中,小明连接了如图所示的电路,通电螺线管A端放有一小磁针,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片。下面说法正确的是(  ) A.通电螺线管B端为N极 B.通电螺线管外C点的磁场方向向右 C.小磁针N极向右转动 D.滑动变阻器的滑片P向b端移动,通电螺线管的磁性增强 【答案】B 【解析】A、由图知电流从螺线管的左端流入、右端流出,据安培定则可知,通电螺线管A端为N极、B端为S极,故A错误; B、通电螺线管A端为N极、B端为S极,外部磁感线是从A指向B,通电螺线管外C点的磁场方向向右,故B正确; C、由磁极间的作用规律可知,小磁针静止时,左端是N极,右端是S极,即小磁针N极向左转动,故C错误; D、滑动变阻器的滑动片P向b端移动,变阻器接入电路的电阻变大,电流变小,则通电螺线管的磁性减弱,故D错误。 故选:B。 2.如图所示,标出了四个通电螺线管的N极和S极,其中正确的是 A. B. C. D. A 【解析】AB、据图可知,电流从左端流入,线圈的第一匝在外面,据安培定则可知,该螺线管的右端是N极,左端是S极,故A正确,B错误;C、据图可知,电流从左端流入,线圈的第一匝在里面,据安培定则可知,该螺线管的右端是S极,左端是N极,故C错误;D、据图可知,电流从右端流入,线圈的第一匝在外面,据安培定则可知,该螺线管的右端是N极,左端是S极,故D错误。故选A。 考向二 电磁铁 典例引领 (2020?嘉善县模拟)在学习了电生磁知识后,小明制作了一个简易的电磁铁,如图,他制作完成后发现可以吸引大头针,他想使电磁铁的吸引能力更强些,下列方法不可行的是(  ) A.钢钉上增加线圈匝数 B.电池正负极对调 C.滑动变阻器滑片向右移 D.串联一节干电池 【参考答案】B 【详细解析】A、钢钉上增加线圈匝

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