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(新高考)小题必练19:生态系统的结构和能量流动
(新高考)小题必练19:生态系统的结构和能量流动
本专题是根据近三年(2018~2020)的高考真题情况,去组织和命制题目。专题中有近三年的高考真题,根据真题加以模仿的题和百强名校对应考点的题。该专题主要考查生态系统的结构;生态系统的能量流动。预计今后高考命题中,生态系统的结构(主要是食物链和食物网)、能量流动可能会以图表分析、定量计算、材料分析等多种形式进行重点考查。
1.(2020年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅲ)·31节选)假设某种蓝藻(A)是某湖泊中唯一的生产者,其密度极大,使湖水能见度降低。某种动物(B)是该湖泊中唯一的消费者。回答下列问题:
(1)画出该湖泊生态系统能量流动的示意图_______。
【答案】(1)
【解析】(1)该生态系统存在唯一一条食物链A→B,所以能量流动关系如图:
。
2.(2020年海南卷·5)在生态系统中,植物所固定的太阳能或所制造的有机物质称为初级生产量,其中一部分用于自身的呼吸消耗,余下部分称为净初级生产量。表为4个生态系统的研究实例。
类别
玉米地
荒地
湖泊I
湖泊II
太阳能利用率(初级生产
量/入射太阳能)
1.6%
1.2%
0.4%
0.1%
呼吸消耗率(呼吸消耗/初级生产量)
23.4%
15.1%
22.3%
21.0%
净初级生产效率(净初级生产量/初级生产量)
76.6%
84.9%
77.7%
79.0%
下列有关叙述错误的是( )
A.与玉米地相比,荒地的太阳能利用率低,净初级生产效率也低
B.若入射太阳能相同,上述4个生态系统中,制造有机物质最多的是玉米地
C.两个湖泊中植物的呼吸消耗率与玉米地的大致相等,但明显高于荒地
D.两个湖泊的太阳能利用率低,与太阳光穿过水层时损失了部分能量有关
【答案】A
【解析】玉米地的太阳能利用率高于荒地,而玉米地的净初级生产效率却低于荒地,A错误;若入射太阳能相同,上述4个生态系统中,制造有机物质最多的是玉米地,因为玉米地的太阳能利用率最高,B正确;由实验数据可知,两个湖泊中植物的呼吸消耗率与玉米地的大致相等,但明显高于荒地,C正确;两个湖泊中有很多的水生植物,而这些植物接受的太阳能需要穿过水层,据此可推知两个湖泊的太阳能利用率低,与太阳光穿过水层时损失了部分能量有关,D正确。
1.下列关于生态系统的叙述,正确的是( )
A.自然生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的
B.生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然有利的
C.生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型必然越大
D.生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型必然越小
【答案】A
【解析】流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量,生态系统能量流动的特点为单向流动,逐级递减,所以一般情况下,自然生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的,A正确;生态系统的信息传递具有双向性,不可能都对捕食者有利,有的对于被捕食者有利,如:鸟的叫声,提醒同伴有捕食者等,B错误;生态系统的食物链中,动物的体型与营养级的高低关系不大,如大象比狮子体型大,但是它的营养级比狮子低,C错误;与C选项同理,动物的体型与营养级的高低之间没有必然的联系,D错误。
2.下列关于生态系统中分解者的叙述,正确的是( )
A.专营腐生生活的细菌也不一定是分解者,而有可能是生产者或消费者
B.分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供硝化细菌再利用
C.分解者不一定都是微生物,微生物一定都是分解者
D.分解者分解动植物遗体释放出来的能量,可供绿色植物同化作用再利用
【答案】B
【解析】专门营腐生生活的细菌一定是分解者,A错误;分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供硝化细菌再利用,对实现生态系统的物质循环具有重要作用,B正确;分解者不一定都是微生物,如蚯蚓;微生物不一定都是分解者,如硝化细菌是生产者、寄生细菌是消费者,C错误;能量是不循环的,分解者分解动植物遗体释放出来的能量,不能供绿色植物同化作用再利用,D错误。
3.食物链和食物网是生态系统的营养结构,下列有关叙述不正确的是( )
A.“蝉→螳螂→黄雀”是一条食物链
B.食物链中不包括分解者
C.食物网中,种间关系更加复杂,包括捕食与竞争
D.食物网的出现使生态系统的稳定性增加
【答案】A
【解析】食物链的起点是生产者,终点是最高营养级的消费者。“螳螂捕蝉,黄雀在后”中的食物链为:植物→蝉→螳螂→黄雀,A错误;食物链起点是生产者,终点是消费者,通过食物而形成的关系,不包括分解者,B正确;食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的捕食关系形成的,食物网中存在多条食物链,种间关系更复杂,竞争和捕食关系是常见的,C正确;食物网中存在多条食物链,因此,食物网中生物种类多,
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