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专题09特殊方法测密度
密度的测量是中学物理的一个重要实验,也是中考常常考查的实验之一。尤其是特殊方法测量密度是各省市热衷考查的,通过特殊方法测密度能较好的将密度、压强、浮力和杠杆平衡知识结合起来考查,综合性强,具有较强的选拔功能。
一、实验原理:
二、解决问题:
三、测液体密度:
(1)等体积法——只有天平(含砝码),没有量筒。可以借助水的密度已知,利用待测液体的体积与水的体积相等,计算出密度。
(2)等质量法——只有天平(不含砝码)、没有量筒、刻度尺、滴管。可以借助水的密度已知,利用滴管使质量相等,通过水与液体的高度计算出密度。
(3)三提法——已知弹簧测力计。一提测质量(在空气中提)、二提测体积(在水中提)、三提测密度(在未知液体中)。
(4)等压强法——一端扎有橡皮膜的直玻璃管,当橡皮膜处于水平状态时(压强相等),测量水和待测液体的高度计算密度。
(5)等浮力法(双漂法)——将一木块(平底试管或其他物体)漂浮在水面、或待测液体中,用刻度尺测出露出的高度或露出的体积,利用在水中、待测液体中浮力相等计算出密度。
(6)杠杆法——在杠杆的一端挂一物体,通过调节另一端物体在空气中、待测液体中悬挂点的位置,利用杠杆平衡条件测液体密度。
四、测固体密度:
1、密度大于水的固体密度的测量:
(1)等体积法——只有天平(含砝码),没有量筒。将固体浸没在盛满水的溢水杯中,通过溢出的水的体积从而测得固体体积,进而测出固体的密度。
(2)一漂一沉法——只有量筒,小烧杯(小瓶)。将固体放入小烧杯在使其漂浮在量筒的水中,通过量筒中水体积的变化测出固体的质量;然后将固体沉入水底,再次通过量筒中水的体积变化测得固体的体积,进而测出固体密度。
(3)双提法——已知弹簧测力计。一提测质量(在空气中提)、二提测体积(在水中提),进而测出固体密度。
2、密度小于水的固体密度的测量:
(1)一漂一压法——只有量筒,大头针。物体漂浮在量筒的水中,通过量筒中水的体积变化利用漂浮,求质量;再用大头针将物体压如水中使之浸没,测出物体的体积,进而测出固体密度。
(2)一漂一沉法——只有量筒,小石块(或小铁块)。物体漂浮在量筒的水中,通过量筒中水的体积变化利用漂浮,求质量;在分别将小石块(或小铁块)、物体和小石块(或小铁块)的组合体浸没在水中,测出物体的体积,进而测出固体密度。
(3)漂浮法——溢水杯、刻度尺。测出规则物体的高度,然后让物体漂浮在盛满水的溢水杯中,测出物体露出水面的高度,根据阿基米德原理和漂浮的物体浮力等于重力求得物体密度。
3、易吸水的物体
(1)在物体的外表涂上一层薄薄的不溶于水的物质,比如油漆类的;
(2)将该物质先放入水中,让它吸足水,再来测体积;
(3)可用排油法或排沙法。
4、易溶于水的物体:采用饱和溶液法或排沙法。
一、中考题型分析
特殊方法测密度是中考中比较难的题目,由于已知的器材多变,测量物体质量、体积的方法也就多变,所以在考查中学生往往会失分。只有把测密度的方法想透彻,才能顺利解题。题型主要以实验题的形式考查,分值在5分~7分左右。
二、典例精析
★考点一:液体密度的测量
◆典例一:(2020孝感)为了测定某种液体的密度,同学们分成两组分别进行实验。
(1)第一小组同学用到的实验器材有天平、量筒、烧杯等,她们的操作步骤如下:
①首先将天平放置于水平桌面上,观察到天平是_______(选填“省力”“等臂”或“费力”)杠杆;
②将游码放到标尺左端的零刻度线处,发现天平分度盘的指针如图甲所示,此时应将平衡螺母向_________(选填 “左”或“右”)调节,直至天平横梁平衡;
③将待测液体倒入空烧杯中,用天平测量出烧杯和待测液体的总质量m1=92.6g,然后将烧杯中适量的待测液体倒入空量筒中,如图乙所示,则量筒中待测液体的体积为V=____ mL,再次用天平测量出烧杯和剩下待测液体的总质量m2=59.8g,则量筒中待测液体的质量为_______g;
④通过以上步骤,测得这种待测液体的密度为__________kg/m3;
(2)第二小组同学用到的实验器材有弹簧测力计、烧杯、细线、体积为V0的物体等,他们的方法如下:
①将物体用细线挂在弹簧测力计下,如图丙所示,静止时弹簧测力计的示数为F1;
②然后将弹簧测力计下的物体浸没到装有待测液体的烧杯中,如图丁所示,静止时弹簧测力计的示数为F2;
③该组同学测出待测液体密度的表达式为ρ=_______(请用 F1、F2、V0、g表示)。
【答案】(1)①等臂 ②右 ③40 32.8 0.82×103(2)
【详解】(1)①天平看做杠杆,其支点在天平刀口,使用天平称量前,使横梁在水平位置平衡,因为动力臂等于阻力臂,所以天平是等臂杠杆。
②如图甲所示,指针指在分度盘的左侧,说明左侧
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