中考语文《标点符号》复习课件.pptVIP

* 先讲解年代尺，后概述时代特征 * 先讲解年代尺，后概述时代特征 * 先讲解年代尺，后概述时代特征 * 先讲解年代尺，后概述时代特征 * 先讲解年代尺，后概述时代特征 * 先讲解年代尺，后概述时代特征 * 标点符号 标点 标点符号分类 点号 句中点号 逗号， 顿号、 分号； 冒号： 句末点号 句号。 问号？ 叹号！ 标号 引号“ ” 括号（ ） 书名号 《 》 破折号—— 省略号…… 着重号 . 标点符号用法及举例 标点 用法 例句 逗号 ， 句子内部主谓之间的停顿。 表，是古代向帝王陈情言事的一种文体。 句子内部动宾之间的停顿。 他们清楚，科学是第一生产力。 句子内部状语后的停顿。 跟地球相比，月球很小。 复句内分句间的停顿。（大多情况） 如果你面临选择，就一定要站在正义一边。 （续表） 标点 用法 例句 顿号 、 并列词语之间的停顿。 长城、金字塔都是世界名胜古迹。 注：①并列成分中又有另一层次的并列成分时，不能都用顿号，否则就混淆了结构层次。如：中国共产党的优秀党员，著名物理学家、教育学谢希德同志昨天不幸逝世。 ②句中有三个及三个以上并列词语或短语时，最后一个词语或短语之前可用“和、及（以及）、还有”等连词连接，连词前不用顿号。如：高速磁浮具有高速快捷、安全可靠、运输力强、绿色环保和维护成本低等优点。 ③并列使用的引号之间、书名号之间的顿号一般可省略，但书名号后面若有括注成分等，顿号则不能省略。如：《三国演义》《西游记》《水浒》《红楼梦》是中国四大古典名著。/《三国演义》（罗贯中）、《西游记》（吴承恩）、《水浒》（施耐庵）、《红楼梦》（曹雪芹）是中国四大古典名著。 相邻两个确数之间的停顿。 参加经典朗诵会的是初一五、六班。（表确数） 注：表概数不用顿号。 学校距市中心大约二三公里。（表概数） （续表） 标点 用法 例句 分号 ； 复句内部并列分句之间的停顿。 注：在分号与分号间至少有一个逗号。 古树临古道，新证添新码；老城留记忆，护绿靠大家。 分项列举的各项之间的停顿。 词大致可分为三类：（1）小令；（2）中调；（3）长调。 冒号 ： 用在称呼后。 同学们：请安静听讲…… 用在“说、云、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如”等词语后，表提示下文。 他说： 他想： 需要确定的是： 向世界证明： 他庄严宣布： 文章明确指出： 据可靠消息透露： 例如： 记录如下： 表示解释说明。 律诗一般分为四联：首联、颔联、颈联、尾联。 句号 。 陈述句末尾的停顿。 《儒林外史》将科举制度作为揭露和讽刺的主要对象。 语气舒缓的祈使句末尾的停顿。 请稍等一下。 （续表） 标点 用法 例句 问号 ？ 用在句子末尾，表疑问语气。 什么是人工智能呢？ 注：有疑问词而无疑问语气不用问号。 同学们都想了解北斗导航系统是怎么工作的。（陈述语气） 选择问句中，前面问句用逗号，句末用问号。 今天我们是上山玩呢，还是到河边玩呢？ 连续问句要在每一个分句后用问号。 你什么时候到过西藏？一个人？开车？ 疑问句主谓部分倒装，问号在句末。 什么时候才能完成作业，同学们？ 感叹号 ！ 感叹句末尾停顿。 这儿的秋景太美了！ 语气强烈的祈使句、反问句末尾。 1. 停止开枪！给我站起来！ 2. 燕雀安知鸿鹄之志哉！ 用于拟声词后，表示声音短促或突然。 咔嚓！一道闪电划破了夜空。 （续表） 标点 用法 例句 引号 ‘ ’ “ ” 表直接引用。 注：①完全引用时，引文末尾标点放在 引号内。②不完全引用时，或引文不单独成句，只是句子中一部分时，引文末尾不用标点。 1. 人们常说：“东虹轰隆西虹雨。” 2. 盼望是“临行密密缝，意恐迟迟归” 的感恩情怀。 表强调。 “信”即诚信，是中华民族的传统美德之一。 表特殊含义。如别称、简称、讽刺、反语等。 1. 也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁， 养不过夜的。 2. 成天只知道玩，你可真是“玩家”！ 注：引号中还要使用引号时，遵循外双内单的原则。 （续表） 标点 用法 例句 括号 （ ） 表注释。 鱼儿只能在海（即水）里游，鸟儿只能在天（即大气）上飞。 表补充说明。 我有两部电脑（一部台式机、一部笔记本）。 书名号 〈 〉 《 》 书名、篇名、报纸名、刊物名、电视节目名、文件名等。 《朝花夕拾》 《济南的冬天》 《南方周末》 《中学生守则》 《中国好声音》 注：书名号里还要使用书名号时，遵循外双内单的原则。 他出版了《〈红楼梦〉研究》一书。 （续表） 标点 用法 例句 破折号 —— 表解释说明。 她是给我深切的爱的人——安妮·沙莉文老师。 表话题转换。 我不知道这件事！——今天好热啊！ 表声音延长。 喂——出来