建筑工程施工专业建设总结报告.pdf

建筑工程施工专业建设总结报告 一、项目建设概况 2012 年 6 月教育部、人社部、财政部将我校列为二批国家中等职业教育改革发展示范 校立项建设学校。建筑工程系的建筑工程施工专业是我校五个重点建设专业之一。示 范建设近二年来，学校师生认真学习贯彻科学发展观活动和根据 《国家中长期教育政 策和发展规划纲要 （2010—2020 年）》和 《教育部 人力资源社会保障部 财政部关于实 施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》教职成［ 2010］9 号精神。 深 入开展以“一二三”人才培养模式改革为核心的教育教学改革，深化校企合作，强化 人才培养方案的开发与实施建设；以提高教育教学质量为核心，以加强专业特色建设 为重点，不断推进课程体系、教学内容和教学模式改革；扎实开展师资队伍建设，加 大力度培养“专业带头人””、“双师型骨干教师”、聘用企业兼职教师，坚持抓好 校本教材的建设、优秀教学团队、教学名师等构建结构合理的教学团队；下大力进行 校内外实训基地建设，建设理实一体实训室、模拟施工现场实训室、施工现场教学等 专项项目建设，并取得一定成效， 依托 建筑业 ，服务 建筑业 ；深受专业 同行 的尊敬 。 辐射带动了当地经济的发展，形成资源共享、特色鲜明、优势凸显的专业群。 二、专业建设基本思路 以三部委（教职成［ 2010］9号）提出的遵循“依法治校、改革活校、科研兴校、特色 立校、质量强校”的发展思路，围绕立德树人、强化内涵建设、提高办学质量、提升 办学水平的为宗旨，在教学改革中充分体现对学生社会能力、方法能力和专业能力的 培养，充分发挥由行业、企业、业内教育专家、专业教师等专家组成的专业建设指导 委员会的作用，紧密围绕技术领域和职业岗位工作内容，深入开展专业能力开发和培 养模式研究，在校企共建的基础上形成“一二三”人才培养模式。建立一支结构合理、 专业精湛的双师型教师团队，积极推进课程体系改革，研发精品课程和校本教材。校 内实训和校外实训相结合，依托本地建筑行业，加大校企合作和订单培养力度，构建 多元化评价体系，建成一个教学条件优良，有可持续发展能力，教学质量不断提高， 办学效益显著的建筑工程施工专业。 专业建设基本思路 1 ①进行社会调查、行业调查和学生调查 ②建立校企合作的专业建设委员会 ③与定州市龙苑建筑工程有限公司等合作进行校企联合 定位建筑施工专业的工作岗位，明确专业人才培养目标 根据就业岗位的职业能力要求进行岗位能力体系分析 ①按岗位职业能力要求确定专业课程体系 ②按专业基础能力要求确定专业基础课程 ③按岗位职业核心能力确定专业核心课程 ①“双师”结构的师资队伍建设 ①编写相配套的校本教材及教学资源建设 ②校内外实训基地建设 ②建立配套的管理制度和考核制度 ①完成专业建设的目标要求 ②带动专业群的建设 ③区域的社会服务和示范作用 三、项目建设任务完成情况 根据教育部 （教职成〔201 ３〕５号）文件精神，专业建设以人才培养模式改革为核心， 重点进行了课程体系和课程建设、师资队伍建设、校内外实训基地建设等。具体完成 情况如下： （一）与定州市龙苑建筑工程有限公司合作，正式成立合作单位 定州市龙苑建筑工程有限公司作为定州市建筑行业的二级企业，具有技术力量雄厚、 一线技能型人才需求量大与我校有深厚的合作基础等特点。同时还与其它几家如定州 市恒泰建筑工程有限公司、河北佳航工程项目管理有限公司、河北定通房地产开发