J4 周日计划 小班上 第12周.docVIP

幼儿园2018学年第一学期 一日活动设计 第 12 周 5月5 日 周五 名称 计划 生活 活动名称：斑马线 预设目标：引导幼儿有过马路走斑马线的意识，做个遵守交通规则的好孩子。　　 活动过程： 一、故事导入 　　1、讲述故事有一群快乐的…………主动放慢了速度。 　　1）今天有小动物到我们班级来，他们要给我们说个好听的故事。故事的名字是《马路上的斑马线》。 　　2）小动物们是怎么过马路的？（坐在斑马叔叔的背上，让斑马叔叔驮着过马路） 　　3）可是斑马叔叔每天这么背小动物过马路，他多累啊，你们有没有好办法？（幼儿想办法） 　　4）你们想了很多好办法，小动物们也想到好办法了，让我们来听听他们的办法。 　　2、讲述故事 　　聪明的小猴子想出了一个好办法……就一点也不害怕了。 运动 户外活动：溜溜布、立体钻山洞 预设目标：1、低头弯腰钻过拱门。 2、在溜溜布上爬行。 活动过程： 1、教师幼儿集体热身。 2、教师讲述活动规则及注意事项。 3、讨论：钻过拱门时能爬着过去吗？（要低头弯腰过拱门） 4、幼儿分组活动。 5、集体游戏：小刺猬运果果 游戏玩法：小朋友扮演小刺猬，爬过草地（溜溜布），钻过山洞（拱门）， 把果果（沙包）运回家。 6、放松：吹泡泡 7、幼儿保育：超重儿童加强锻炼并及时擦汗和提醒幼儿休息。 角色 游戏 角色游戏名称：小医院 材料准备：医生服饰，各种医疗器械等 观察要点： 观察幼儿是否能给“患者”诊治，结束游戏能否将物品物归原处。 名称 计划 学习 活动名称：勇敢顽强的海龟 活动目标： 1、探索了解海龟的生长循环的旅程。 2、培养感受海龟在生长中所遇到的危险。 活动准备：课件PPT 活动过程： 一、海龟的诞生： 提问：猜猜这是谁的蛋宝宝？ 小结：原来海龟妈妈把蛋宝宝藏在沙滩上，所以里面是小海龟睡在里面呀！ 二、海龟的经历 （1）过渡语:我本来有很多兄弟姐妹，可是当我出壳后发现少了好多！ 提问：兄弟姐妹哪里去了呢？ 小结：海龟妈妈在沙滩上生下的蛋宝宝，是蛇的美味佳肴！我好的兄弟姐妹们好多都被蛇吃掉了！所以我好伤心！ （2）海龟宝宝看到别的动物妈妈陪伴在小动物，他为什么又伤心了呢！、 提问：你们知道我为什么？伤心了吗？ 小结：海龟妈妈生完蛋之后就回到大海里，小海龟从此再也见不到妈妈了！ 2、回答大海 提问：他们（海鸥和螃蟹）在干嘛？ 在吃小海龟 小结：刚出生的小海龟，是鸟类和蟹类的盘中餐！ 提问：快看~鲨鱼！他想干嘛？ 吃掉海龟 小结：回到大海后海龟们在大海里会被一些“大块头”吃掉，就好像鲨鱼！ 三、长大的海龟 过渡语：我会在海里慢慢的成长变大！到了来年的6月-9月我就会上岸产卵. 提问：你们知道我为什么产完卵之后要把沙坑恢复原样吗？ 总结：因为我怕有破坏者来偷食的蛋 海龟：产完卵后的必须赶紧回到大海里，不然我会被吃掉的！ 提问：你们还记得我是怎么一步一步成长的吗？ 总结：蛋宝宝出壳回到大海在海里长大来到沙滩产卵 户外 游戏 游戏名称：小猫咪爬山 游戏目标：锻炼幼儿跑跳能力及下肢力量 游戏玩法： 每个幼儿从拔河绳的一侧出发，以跨侧的方式跨到拔河绳另一侧，如此往复，一只前进到终点处，完成后从右侧返回队尾。 一日活动设计 第 12 周 5月 6 日 周一 名称 计划 生活 活动名称：劳动最光荣 预设目标：培养幼儿的任务意识和责任感。 活动过程： 一、故事导入 　　 1、教师语言引导：今天老师给小朋友讲个故事，名字叫《小猫钓鱼》。 　　 2、导入课题：劳动最光荣 　　 二、熟悉歌词 　　 1、 出示背景图，请幼儿欣赏。 　　 2、 引导幼儿观察场景：雄鸡歌唱、鸟儿梳妆、喜鹊造房、蜜蜂采蜜，青青的叶儿、红红的花，小蝴蝶玩耍。 　　 3、 教师引导幼儿根据背景学说歌词。 　　 三、学歌曲 　　 1、欣赏歌曲：教师组织幼儿安静地倾听歌曲。在欣赏完乐曲后教师启发幼儿说出自己内心的感受。 　　 2、教师组织幼儿根据音乐旋律打节奏，并边打节奏边唱歌曲。 　　 3、教师教幼儿逐句跟唱歌曲，初步学唱。 　　 4、教师弹奏音乐旋律请幼儿大声练习演唱。 　　 运动 户外活动：沙包、大象大套环 预设目标：锻炼幼儿身体的协调能力和投掷技能。 活动过程： 1、教师幼儿集体热身。 2、教师示范，随意的投出。 3、定向投 4、相互投。 5、集体游戏：比比谁的力气大 游戏玩法：将幼儿分成四组，每个幼儿手拿一个沙包，每组的第一个小朋友听教师口令将手中沙包丢出