幼儿园区角活动观察记录 (2).docVIP

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幼儿园2018学年第二学期 小四班 区角活动观察记录表 记录人 日期 2019.5.24 区域内容 美丽的热带鱼 观察要点 1.能用大小、颜色不同的三角纸拼贴出热带鱼。 2.能与同伴在拼贴的基础上相互合作进行添画。 案例实录: 本月的主题是《神奇的小生命》,所以我创设了一个装扮鱼宝宝的活动。孩子们来到了区角里,他们分别选择了自己喜欢的油画棒画了起来。 画着画着,旁边的Jeremy大惊小怪地叫了起来:“,你的鱼太丑了。”接着,Naomi说:“没有人会跟它玩的。”Yumi听他们这么一说,停下了画笔低着头看着她的小鱼。我走过去一看,原来她将鱼宝宝全涂上了黑色。我说“没关系,我们可以重新装饰一条好看的小鱼!自己想一下哪个颜色好看呢?你可以画出好看的小鱼哦!”。她点点头又开始涂色了,这次,她将小鱼涂成了彩色的,高兴地说:“我的鱼宝宝是彩色的、我给她穿的花衣服!” 案例分析: 小班的孩子,选色很带有主观色彩,无所谓选对还是选错,不需要用统一的标准去要求。这样,也许更有利于孩子的自由表现。但是,孩子的学习往往是在背景中进行的,也就是说,孩子的表现与表达会受到其他孩子的评议和帮助,如果他能认同,应给他一个自己去修正和提高的机会。教师要把握住这种机会,及时创造条件,积极推进幼儿的提高。 调整策略: 在创作的过程中,幼儿遇到了困难,老师要适时引导,从而鼓励幼儿,肯定做法。 孩子们对给小动物涂色的区域活动还是很感兴趣的,但在选色上都是很随意的无所谓颜色选对还是选错,之后应该多引导并且平时可以让他们多观察生活中的小动物是什么颜色的。

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