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获取资料启晨教育安全工程师考前培训《安全生产事故案例分析》第一章考点分析 获取 资料 启晨教育 安全工程师考前培训 《安全生产事故案例分析》 第一章 考点 分析 获取资料第一章启晨教育分析第六节 职业病危害评价第七节 触电防护技术第八节 防火安全技术第九节 防爆安全技术 获取 资料 第一章 启晨教育 分析 第六节 职业病危害评价第七节 触电防护技术第八节 防火安全技术第九节 防爆安全技术 第一节 第二节 有害因素辨识 源辨识 第三节 安全生产检查 第四节 事故隐患排查治理 第五节 安全评价 获取资料启晨教育有害因素辨识第一节、有害因素的定义、有害因素的分类 获取 资料 启晨教育 有害因素辨识 第一节 、有害因素的定义 、有害因素的分类 考点1： 考点2： 考点3： 考点4： 、有害因素辨识方法 、有害因素的识别 获取第一节举例】——情景资料启晨教育有害因素辨识/第一章分析【5-1-05.某厂油污法兰损坏需维修。维修钳工甲将带有污油底阀的污油管线放入污油池内，当时污油池液面高度为500cm，上面浮有30cm的浮油。在液面上的100cm处需对法兰进行更长乙决定采用对接焊接方式。电焊工丙去办理动火票，钳工甲见焊工丙办理动火手续迟迟没回，便开始焊接，结果发生油气爆炸，钳工甲掉入污油池。5-1-05.钳工甲此次作业环境中主要存在的 获取 第一节 举例】——情景 资料 启晨教育 有害因素辨识/第一章 分析 【 5-1-05.某厂油污法兰损坏需维修。维修钳工甲将带有污油底阀的污油管线放入污油池 内，当时污油池液面高度为500cm，上面浮有30cm的浮油。在液面上的100cm处需 对法兰进行更 长乙决定采用对接焊接方式。电焊工丙去办理动火票，钳工甲见焊 工丙办理动火手续迟迟没回，便开始焊接，结果发生油气爆炸，钳工甲掉入污油池 。 5-1-05.钳工甲此次作业环境中主要存在的 有（ ）。 E.机械伤害 A.电磁辐射 B.触电 ：BCD C.油气着火 D.油气爆炸 获取第一节举例】——情景资料启晨教育有害因素辨识/第一章分析 获取 第一节 举例】——情景 资料 启晨教育 有害因素辨识/第一章 分析 【 4-5-11.F氧化铝厂采用拜耳法生产氧化铝，生产工艺为：原料储运、石灰消化、原矿浆 、高压溶出、赤泥沉降洗涤、分解与中资过滤、蒸发及排盐、氢氧化铝焙烧与包装 等。原料、中间产品、产品主要有：铝土矿、石灰、液碱、燃煤、硫酸、柴油、硫酸铵、赤泥、氧化铝、灰渣、煤气、过热蒸汽、液氨、水等。该厂生产的主要工作由本厂负责， 辅助性工作承包给G企业。F厂主办公楼有：2部电梯，1套消防系统，26个灭火器。 F厂自备煤气站和热电站。煤气站生产氢氧化铝焙烧用煤气，煤气生产能力为 65000N·m3/h。 获取第一节举例】——情景资料启晨教育有害因素辨识/第一章分析 获取 第一节 举例】——情景 资料 启晨教育 有害因素辨识/第一章 分析 【 热电站有：3台130t/h燃煤锅炉，1套12MW汽轮发电机组，1套25MW汽轮发电机组。热电站生产270℃的蒸汽，生产能力为220t/h，蒸汽在管道中的压力为3.7MPa。 F厂热力工程系统有：主厂房、堆煤场、燃煤破碎筛分输送系统、油泵房、除盐水站、点火泵房、灰渣库、熔盐加热站、除灰系统、热力管网、氨法脱硫系统等单元。工艺间 物料采用管道或机动车辆输送。 获取第一节资料启晨教育有害因素辨识/第一章分析【举例】——根据上述情景请回答：请指出F厂热力工程系统中：因素及其存在的单元。火灾——油泵房、点火泵房、溶盐加热站等。其他爆炸——除灰系统 获取 第一节 资料 启晨教育 有害因素辨识/第一章 分析 【 举例】——根据上述情景请回答： 请指出F厂热力工程系统中 ： 因素及其存在的单元。 火灾——油泵房、点火泵房、溶盐加热站等。 其他爆炸——除灰系统（粉尘爆炸）、热力管 坍塌——堆煤场。 高处坠落——主厂房等检修。 淹溺——除盐水站。 触电——各种电气设备。 机械伤害——各种机械。 道爆炸）。 （8）窒息和 ——热力管网气体。 获取第二节资料启晨教育化学品源辨识考点1：考点2：源基础知识化学品 获取 第二节 资料 启晨教育 化学品 源辨识 考点1： 考点2： 源基础知识 化学品 源的辨识标准及方法 化学品的安全评价 考点3：生产、储存 获取第二节资料启晨教育源辨识/第一章分析【考点】1源基础知识《常用化学品分类及标志》（GB 13690-1992）将化学品分为8类， 获取 第二节 资料 启晨教育 源辨识/第一章 分析 【 考点】1 源基础知识 《常用 化学品分类及标志》（GB 13690-1992）将 化学品分为8类， 第1类 第2类第3类第4类第5类第6类第7类 第8类 爆炸品； 压缩气体和液化气体； 易燃液体； 易燃固体、自燃物品