J4日计划 小班下 第6周.docVIP

. 幼儿园 2018学年第二学期 一日活动设计 第 6 周 3月 25 日 周一 名称 计划 生活 活动名称：保护我的小眼睛 预设目标： 1、让幼儿初步了解自己的眼睛结构、特点。 2、幼儿懂得眼睛的用途和它的重要，进而培养保护眼睛的意识。 活动过程： 1、师说谜语：“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄”，让幼儿猜一猜是我们身上的什么？幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的？引导幼儿仔细看一看，或者用手轻轻摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一个小圆球。 2、提问：眼睛什么地方会动？（幼儿边看边摸）知道眼皮会一眨一眨的，眼球会转动。 3、让幼儿互相观察眼睛，进行比较，进一步感知眼睛的结构。（教师引导幼儿说出自己的想法，说一说自己的眼睛与别人的眼睛有什么不同。 4、引导幼儿讨论眼睛的用处。教师小结：眼睛对我们的重要作用，强调在日常生活中要特别注意保护我们的眼睛。 5、出示画面并提问：眼睛有什么用？我们怎样保护眼睛？让幼儿知道看书、画画时要坐端正，平时不用脏手揉眼睛，要用干净的面巾纸或手帕擦眼等。 运动 户外活动：投掷（一）彩色飞盘、大象套圈 预设目标：发展幼儿的手臂力量。 活动过程： 1、教师幼儿集体热身：小兔砰砰跳 2、幼儿分组自选套圈的颜色，并自由探索套圈的玩法。 3、集中讨论：请个别幼儿示范不同的新玩法。 4、幼儿再次尝试并探索新玩法。 5、集体游戏：看谁进得多 游戏玩法：将幼儿们分成四组，每个幼儿1-2和套圈，分别往不同颜色的大象脖子上套，看谁套进的圈多就获胜。 6、放松活动——（吹泡泡） 7、幼儿保育：给幼儿擦汗，个别体弱幼儿适当休息。 角色 游戏 游戏名称：好吃的串串（美食屋） 材料投放：塑料餐具、勺子、杯子等 观察要点： 1、让幼儿询问客人的意愿。 2、尝试做一做小吃和点心。 名称 计划 学习 活动名称：《我的身体》（音乐） 活动目标： 1、感受歌曲并进一步了解身体的各个部位，尝试随着音乐内容舞动身体。 2、体验跟随音乐活动身体的乐趣。 活动准备：1、PPT2、对应图片 活动过程： 1、嗨，身体的各位！（设计意图：通过图片和打招呼，认识并说出身体的各个部位。） 出示部位图片：分别出示头、肩、胸、腰、腿、膝盖、手和手指的局部图片，让幼儿通过观察局部图片说出对应的身体部位。再一同向身体部位打招呼 2、听一听： 过渡语：看过大头儿子的介绍之后，是不是对我们的身体都有所了解啦！其实，大头还会把这些身体部位唱出来哦！一起来听一听吧！根据你听到的歌词内容，有节奏的拍打身体的各个部位。 播放音乐：我的头，我的肩，这是我的胸。 我的腰，我的腿，这是我的膝盖。 小小手，小小手，小手真可爱！ 上面还有我的十个手指头。 提问：大头儿子唱的歌里，你听到了哪些身体部位呢？ 教师根据幼儿的回答将图片一一出示于黑板上。 （设计意图：幼儿根据听到的歌词，回忆相关的身体部位，加深印象。） 3、唱一唱： 过渡语：现在就让我们一起来学着唱一唱大头儿子教我们的歌吧。 学唱歌曲：播放音乐并教师示范唱歌曲；再带领幼儿根据图片提示学唱歌曲， 4、动一动： 过渡语：哇！你们唱的很好听哦！如果能够跟着音乐舞动你们的身体，相信一定会更有趣的！让我们一起试一试吧！ 户外 游戏 游戏名称：抓尾巴 游戏目标：发展身体的灵敏性，提高兴奋性。 游戏玩法： 把幼儿分成人数相等的两组，两人一对，面对面站好。每人腰上系带子一条，带子后背处留出一段后带。在规定的范围内进行，不许跑出界外。两人互抓，决定胜负以后，就停止。在规定的时间内，抓到的多者为胜。 一日活动设计 第 6 周 3月 26日 周二 名称 计划 生活 活动名称：贪吃的兔宝宝 预设目标：引导幼儿知道自私就是心里不健康，我们要做健康宝宝。 活动过程： 1、导入，引出话题。 故事的名称叫《贪吃的兔宝宝》小朋友，兔宝宝是是只怎样的小兔呀？ 　　那我们就一起看看它是一只怎么样的贪吃小兔。 　　 2.师幼一起观看，完整欣赏故事。 　　 （1）小朋友你们看兔宝宝身体发生了变化，它怎样了？小朋友猜一猜它是怎样吃东西的？猜猜贪吃的兔宝宝吃下了哪些蔬菜？ （2）提出阅读要求：提醒幼儿一页一页地翻阅图书，提醒幼儿坐姿，注意观察幼儿看画面时的动作、表情等。 　　 3、引导幼儿选出自己认为最有趣的的一张画，并讲给同伴听一听。 　　 运动 户外活动：平衡（一）小号梅花桩、万象组合 预设目标：锻炼幼儿的身体平衡能力