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幼儿园2018学年第二学期
小4班 第 15周学习计划表
Weekly plan 日期:5.27—5.31
日期
项目
Monday
星期一
Tuesday
星期二
Wednesday
星期三
Thursday
星期四
Friday
星期五
Life Skills
生活
Content
内容
品质:
我是小气象员
安全:
走丢我不怕
情商:
好吃的蛋糕
Circle Time:
礼仪:
端午节做什么
Observation
and monitoring
观察指导
1、培养幼儿的责任感,让幼儿观察天气,报告天气。
2、在户外和家人走散,不慌张,知道如何应对。
3、在讲讲说说中陌生人的不良用心,知道不随意接受别人的食物。
4、了解端午节的由来和节日里的一些民间风俗活动。
Outdoor Activities
运动
Content
内容
投掷区(一):
拉力器、软飞盘
平衡区(一):
梅花桩、拔河绳
小滑梯
走跑跳区(一):
弹力绳、跨栏
钻爬区:
溜溜布、钻山洞
集体游戏:独木桥探险、盘山路、我是小火车、我是小泰山
Observation
and monitoring
观察指导
1、观察幼儿是否积极参与游戏活动,引导幼儿用力原地纵跳。
2、引导幼儿注意听指令做动作。
Learning Segment
学习
Theme主题
神奇的小生命
Individual
learning
个别学习
Activities活动内容
小动物的家、动物的秘密、动物小剧场、小鸡捉虫、拯救小动物
Observation and monitoring观察指导
1、幼儿是否愿意大胆展示自己。
2、幼儿是否能小心地救出小动物。
Collective teaching
集体教学
社会领域:
小宝宝啼哭
艺术领域:
小动物聚会
English:
English Time
语言领域:
会动的房子
数学:
图形拼搭
Production stage activity 分室活动
区角游戏10:25-10:55
Game
游戏
Role-play 角色游戏
小医院、烧烤店等
Observation point
观察重点
1、观察幼儿能否细心的为“患者”诊治。
2、引导让幼儿能有礼貌的招待客人。
Feature Lessons
园本特色
Lesson content
课程内容
体能课(周五)9:00-9:45
Note to parents家园共育
1、天气渐热,提醒家长每天都要给幼儿垫汗巾来园。
2、邀请家长参观四楼生态园。
Feedback
反思
学习:幼儿喜欢读绘本,也愿意将自己读过的绘本分享给其他幼儿。
生活:大多数的幼儿能够做到自己穿脱衣服,少数幼儿不能分辨裤子的前后。
3、游戏:在游戏过程中,幼儿养成玩具一起分享的好习惯。
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