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幼儿园2018学年第二学期
从实施中看集体教学活动有效的回应课例反思
班级： 小四班
反思者：
反思日期：2019.3.12
活动名称：鳄鱼怕怕 牙医怕怕
我预设的活动目标：
1、能够发现故事中重复的对话，体会故事语言的趣味性。
2、懂得勇敢面对生活中害怕、困难的事。
我运用的回应策略：
片段一：追问式回应＋评价式回应
片段二：追问式回应
实施中我观察到现象
回应片断：
片段一：
活动背景：教师讲述鳄鱼和牙医的心理活动后，提问幼儿发现什么一样的地方时的对话。
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