秋天的怀念-初中语文七年级上册-教材同步拓展解析卷.docx

试卷第 试卷第 PAGE # 页，总 42 页 秋天的怀念 初中语文七年级上册 -教材同步拓展解析卷 阅读下面的文字 , 完成小题。 双腿瘫痪后 , 我的脾气变得暴怒无常。 望着望着天上北归的雁阵 , 我会突然把面前的 玻璃砸碎 ; 听着听着李谷一甜美的歌声 , 我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。 母亲就 悄悄地躲出去 , 在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。 当一切恢复沉寂 , 她又悄悄地进 来, 眼边儿红红的 , 看着我。“听说北海的花都开了 , 我推着你去走走。 ”她总是这么说。 母亲喜欢花 , 可自从我的腿瘫痪后 , 她侍弄的那些花都死了。 “不, 我不去! ”我狠命地捶 打这两条可恨的腿 ,喊着, “我可活什么劲儿 ! ”母亲扑过来抓住我的手 , 忍住哭声 说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……” 可我却一直都不知道 , 她的病已经到了那步田地。 后来妹妹告诉我 , 她常常肝疼得整 宿整宿翻来覆去地睡不了觉。 那天我又独自坐在屋里 ， 看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。 母亲进来了 ， 挡在窗 前： “北海的菊花开了 ， 我推着你去看看吧。 ”她憔悴的脸上现出央求．．般的神色。 “什么 时候?” “你要是愿意 ，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。 “好吧，就明天。 我说。她高兴得一会儿坐下 ，一会儿站起： “那就赶紧准备准备。 ”“哎呀 ，烦不烦?几步 路，有什么好准备的 ! ”她也笑了 ，坐在我身边 ，絮絮叨叨地说着 ： “看完菊花 ，咱们就去 ‘仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。 还记得那回我带你去北海吗 ?你偏说那杨树 花是毛毛虫，跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。 对于“跑”和“踩”一类的字眼 儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 她出去了 ， 就再也没回来。 邻居们把她抬上车时 ， 她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看 着三轮车远去 ， 也绝没有想到那竟是永远的诀别。 邻居的小伙子背着我去看她的时候 ， 她正艰难地呼吸着 ， 像她那一生艰难的生活。 别 人告诉我 ， 她昏迷前的最后一句话是 ： “我那个有病的儿子和我那个还未成年的女 儿……” 又是秋天 ， 妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅 ， 白色的花高洁 ，紫红色的花热 烈而深沉 ， 泼泼洒洒 ， 秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在 一块儿 ， 要好好儿活…… 1． “双腿瘫痪后 ， 我的脾气变得暴怒无常。”句中的“无常”是什么意思 ?从文章中找 出最能表现“我”“无常”的两个词语。 2．把下面句子中加点的“央求”换成“期待” , 好不?好为什么 ? 她憔悴的脸上现出央求．．般的神色。 3．辨析下列语境中“好好儿活”的含义。 (1) 母亲扑过来抓住我的手 ,忍住哭声说 : “咱娘儿俩在一块儿 ,好．好．儿．活． , 好．好．儿． 活……” (2)我俩在一块儿，要好好儿活…… 4．文中有几处插叙的内容 , 请找出一处 , 用横线在文中标出来 , 并说说它在文中的具体作 用。 【答案】 1．“无常”的意思是变化不定。 最能表现“我”“无常”的两个词语是“突然”和“猛 地”。 2．不好。 “央求”反映出母亲既盼望儿子早日摆脱阴影 ， 又怕自己支撑不到那一天的复 杂心理。若换成“期待”则不能突出母亲忍着巨大病痛仍一心为儿子着想的情态。 此外 ， 从词义上看 ， “央求”含有最低要求的意思 ， 而“期待”则指较高要求。 3．(1) 母亲说“好好儿活” ， 带着几分无奈， 几分顽强。 母亲知道自己的生命也许不长了 ， 却仍在不屈地与病魔抗争 ， 不希望儿子失去与病魔抗争的自信 ， 失去继续生活下去的勇 气。 (2) “我”说要“好好儿活” ， 体现出了心中的坚强与自信 ， 找回了自我 ， 感悟到了生活 的真谛。 4．示例 第一处 : 母亲喜欢花 ， 可自从我的腿瘫痪后 ， 她侍弄的那些花都死了。 作用 : 补充 表现出母亲是一个非常热爱生活的人 ， 母亲为儿子放弃了享受生活。 第二处 :后来妹妹告诉我 ， 她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。作用 : 补充说明 母亲在自己的病情已非常严重的情况下 ， 仍然不顾自己 ， 将全部心思放在儿子身上 ， 体现 出母亲的伟大和坚强。 第三处 : 别人告诉我 ， 她昏迷前的最后一句话是 : “我那个有病的儿子和我那个还未成年 的女儿……”作用 :说明母亲心里只装着子女 ，体现了崇高伟大的母爱。 【解析】 1．试题分析：考查对内容的理解和信息筛选。“暴怒无常 ”是说自己的情绪变化不定， 文章中最能表现这一特点的句子是“望着望着天上北归的雁阵 ，我会突然把面前的玻璃 砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声 ，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁”。其中最 能体现“