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实验、图书资料人员年度考核办法
为了加强我校教职工队伍建设,全面客观的评价实验、图书资料人员的工作业绩,使实验、图书资料人员认真履行岗位职责,特制定本考核办法。
考核工作采取民主评议,领导评定相结合,各项考核指标分为A、B、C、D四个档次,考核结果分优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。
(一)考核内容:
思想政治表现、工作绩效、工作能力、工作态度、工作量、出勤。
(二)考核办法:
1、写出个人工作总结并在考评范围内进行个人述职。
2、根据个人述职和平时表现由本单位领导、业务主管部门、同事及服
务对象按照《实验、图书资料人员考核测评标准》进行评议,并填写《实验、图书资料人员考核评议打分表》,然后分别汇总得出评议结果,将结果填入《个人年终考核表》。
3、被考评人员的评定结果中领导评议平均得分占40%,同行评议平均得分占30%,服务对象评议平均得分占30%。根据民主评议和领导评议的得分算出综合计分并填写评定结果。
4、单位考核领导小组确定被考核人员的考核结果,本单位考核优秀人员总数不得超过学校下达指标数。
5、考核结果的使用按照省人社厅《关于2014年事业单位工作人员年度考核工作的通知》中的规定执行。
实验、图书资料人员考核测评标准
等级
项目
优秀
合格
基本合格
不合格
政治思想表现
坚持四项基本原则,自觉贯彻党的路线方针政策,工作作风正派,遵纪守法,团结同志,积极参加集体活动,政治学习不缺席。
坚持四项基本原则,贯彻党的路线方针政策,工作作风正派,遵纪守法,参加集体活动和政治学习。
坚持四项基本原则,贯彻党的路线方针政策,工作作风较正派,遵纪守法,能参加部分集体活动和政治学习。
组织纪律性差,服务观念淡薄,很少参加集体活动和政治学习。
工作绩效
工作职责的完成情况
工作很规范,遵纪守法,工作效率高,办事严谨,保质保量完成各项工作任务,绩效突出。
工作规范,遵纪守法,按时完成各项工作任务,达到岗位要求。
工作较规范,遵纪守法,基本能按时完成各项工作任务,基本达到岗位要求。
工作质量差,效率低,师生意见较大,给工作造成一定损失,或受到各种组织处分者。
临时工作完成情况
工作效率高,办事严谨,保质保量完成各项临时工作任务,绩效突出。
能按时完成各项临时工作任务,达到任务要求。
基本能完成各项临时工作任务,基本达到任务要求。
不能完成各项临时工作任务,达不到任务要求,造成工作损失。
工作
能力
能力强,具备圆满完成工作的各项能力。
具备完成工作所需基本工作能力。
基本具备完成工作所需基本工作能力。
工作能力较差。
工作态度
工作认真负责,积极主动,勇于承担重任,服务意识很强。
能自觉做好本职工作,责任心强,服务意识强。
能基本完成本职工作,责任心较强,服务意识较强。
工作不负责任,推诿扯皮,服务意识差,态度恶劣。
工作量
圆满完成岗位职责。
能够完成岗位职责。
基本能够完成岗位职责。
未完成规定的岗位任务。
出勤
严格遵守劳动纪律。出勤率达到95%以上。
能够遵守劳动纪律,出勤率达到80%以上。
基本能遵守劳动纪律,出勤率达到60%以上。
劳动纪律差,外出不请假,不认真执行相关规章,出勤率不能保证。
实验、图书资料人员考核评议打分表
部门: 姓名:
项目
分值
领导评议(40%)
同行评议(30%)
服务对象评议(30%)
思想政治表现(12分)
1—12
工作绩效(32分)
主要工作职责的完成情况(16分)
1—16
其他临时工作完成情况
(16分)
1—16
工作能力
(16分)
1—16
工作态度
(16分)
1—16
工作量
(16分)
1—16
出勤
(8分)
1—8
总分
备注
注 :各项目得分不得超过本项最高分。
实验、图书资料人员考核评议分数汇总表
部门:
姓名
项目
思想政治表现(12分)
工作绩效(32分)
主要工作职责的完成情况(16分)
其他临时工作完成情况
(16分)
工作能力
(16分)
工作态度
(16分)
工作量
(16分)
出勤
(8分)
总分
评定结果
单位考核小组意见:
年 月 日
备注:
注: 各项目得分不得超过本项最高分。
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