人教版七年级下册历史第一单元知识点整理.docxVIP

PAGE PAGE 1 第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第 1 课 隋朝的统一与灭亡 一、隋朝的建立 1、隋的建立： 581 年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。 2、隋的统一时间： 589 年，隋朝灭陈，统一南北。原因： ①长期的分裂和战乱，人民渴望统一。 ②北方民族大融合，江南经济的发展。 ③隋朝励精图治，国力强盛；陈朝统治腐败，力量衰弱。 意义：结束了长期的分裂，实现了统一，为隋唐时期经济文化的繁荣发展奠定了基础。 3、隋朝经济的繁荣──“开皇之治” 表现：人口激增，垦田扩大、粮仓丰实。 原因：隋文帝励精图治，发展生产；国家统一，社会安定；统治者提倡节俭。 隋文帝在位时期，国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣发展，史称隋文帝的统治为“开皇之治”。 二、开通大运河 1、目的：为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。 2、开通原因：①隋文帝的统治为开通大运河奠定经济基础。②隋朝国家统一。③有前代开凿的几段古运河为基础。 3、时间、人物：隋炀帝从 605 年起，开通了一条纵贯南北的大运 河。 4、连接五条河流（自北向南）：海河、黄河、淮河、长江、钱塘 江。 5、开通的作用：有利于维护国家统一和中央集权，大大促进了我国南北经济的交流。 6、中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。 7、长度及地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。 8、四个组成部分（自北向南）：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。 9、评价： ⑴积极：经济上：大大促进了南北经济交流；政治上：有利于维护国家的统一和中央集权 （加强了对南方的控制） ⑵消极：但也给人民带来了沉重的徭役负担，加速了隋朝的灭亡。 （隋亡的根本原因是隋朝的暴政，大运河的开凿并不能使隋朝因此而亡国）总的看来，大运河的开凿，是隋对中国历 史的重大贡献。 三、开创科举取士制度 过程： ①隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考查人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。 ②隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。 意义：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了 1300 多年。 四、隋朝的灭亡 背景：隋炀帝好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度。在位期间，营建了一系列重大工程，屡次发动战争，致使民不聊生，社会矛盾激化。 概况：山东地区首先爆发农民起义，随即蔓延至全国，隋朝统治面临瓦解。 灭亡：公元 618 年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。 （与秦朝灭亡原因相同都是暴政亡国） 第 2 课 “贞观之治” 一、唐朝的建立与“贞观之治” 建立： 618 年，李渊建立唐朝，定都长安。李渊就是唐高祖。随后消灭各支起义军和割据势力，平定了全国。 即位： 626 年，李世民 ( 唐太宗) 即位，年号“贞观”。 统治 纳谏：唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。大臣魏征敢于直言，前后进谏 200 多次。 用人：广纳贤才，知人善任。著名宰相房玄龄、杜如晦。 政治：①进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；②制定法律，减省刑罚；③增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；④严格考查各级官吏的政绩。 经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。 军事上，先后击败东、西突厥，加强了对西域的统治。 结果：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛， 史称“贞观之治” 5、评价唐太宗：唐太宗采取一系列改革措施，有利于社会的发展，促成了“贞观之治”的 出现。唐太宗是我国历史上杰出的封建帝王。 6、封建社会的主要盛世及其共同点： 主要盛世：西汉的文景之治和汉武盛世、东汉的“光武中兴”、隋朝的“开皇之治”、唐朝的“贞观之治”和“开元盛世”以及清朝前期的康乾盛世。 共同原因： A、国家统一和社会稳定是盛世局面出现的前提和基础。 B、政治清明和政策稳定是盛世局面的保证。（如：制度的创新、开明的民族政策、开放的外交政策等。） C、人民群众的辛勤劳动。 D、统治者的勤政爱民、励精图治。 共同表现：国家统一，社会安定，政治清明，经济繁荣，思想活跃，外交开放，人民生活有所改善。 5、现实意义： 维护国家统一和社会安定保证社会经济发展。 合理调整统治政策，促进经济快发展。 重视人才的培养、选拔和任用，调动劳动者的积极性。 以德治国与以法治国并重，确立民本思想，构建和谐的人际关系，创建和谐社会。三、女皇武则天 1．称帝：与唐高宗共掌朝政，后相继