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同角三角函数的基本关系
东宁县绥阳中学
教学目的:
知识目标: 1. 能根据三角函数的定义导出同角三角函数的基本关
系式及它们之间的联系;
2. 熟练掌握已知一个角的三角函数值求其它三角函
数值的方法。
能力目标: 牢固掌握同角三角函数的两个关系式, 并能灵活运用
于解题,提高学生分析、解决三角的思维能力;
教学重点:同角三角函数的基本关系式
教学难点: 三角函数值的符号的确定, 同角三角函数的基本关系式的
变式应用
教学过程:
一、复习引入:
1.任意角的三角函数定义:
设角 是一个任意角, 终边上任意一点 P(x, y ) ,它与原点的距离为
2 2 2 2 y x y
r ( r | x | | y | x y 0) ,那么: sin ,cos , tan ,
r r x
2.当角 α分别在不同的象限时, sin α、cos α、tg α的符号分别是怎
样的?
3.背景:如果 sin A 3 ,A 为第一象限的角,如何求角 A 的其它三角
5
函数值;
4.问题:由于 α的三角函数都是由 x、y 、r 表示的,则角 α的三个
三角函数之间有什么关系?
二、讲解新课:
(一)同角三角函数的基本关系式:
1 / 5
(板书课题:同角的三角函数的基本关系)
1. 由三角函数的定义,我们可以得到以下关系:
(1)商数关系:tan sin (2)平方关系:sin 2 con2 1
con
说明:
①注意“同角”,至于角的形式无关重要,如 sin 2 4 cos2 4 1等;
②注意这些关系式都是对于使它们有意义的角而言的,如
k
tan cot 1( , k Z ) ;
2
③对这些关系式不仅要牢固掌握,还要能灵活运用(正用、反用、
变形用),如:
2 2 2 sin
cos 1 sin , sin 1 cos , cos 等。
tan
2.例题分析:
一、求值问题
12
例 1.(1)已知 sin ,并且 是第二象限角,求 cos , tan ,cot .
13
(2)已知 cos 4 ,求 sin , tan .
5
解:(1)∵sin2 cos2 1 , ∴cos2 1 sin2 1 (12) 2 ( 5 )2
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