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幼儿园班级工作资料
博士娃幼儿园小三班第二学期计划
(2019年3月——2019年6月) 执教:陈扫尘
情况分析
学期目标
一、概况
我们班级一共33名幼儿,其中男生13人,女生20人。作为新小班,经过一个学期的幼儿园集体生活,我们班大部分的幼儿表现出较强的适应能力,但总体而言我们班幼儿的生活自理能力偏低,动手能力不强,自我服务意识薄弱。我们希望经过一个学期的幼儿园集体生活,幼儿都能在生活能力方面普遍提高,提高自我服务意识,自己的事情自己做,能力强的幼儿愿意帮助能力弱的幼儿。
二、班级特点及主要表现
——优势表现:
(可以从共同生活、探索世界、表达表现三方面来体现)
1、幼儿适应了幼儿园的集体生活,喜欢上幼儿园。
2、幼儿对周围的世界充满好奇,喜欢跟老师和小朋友一起探索周围世界。
3、幼儿喜欢有强烈的表达欲望,喜欢跟老师和自己的好朋友讲述自己经历的事情。
——弱势表现:
部分幼儿没有规则意识。
2、部分幼儿缺乏自我服务意识,动手能力较弱。
3、部分幼儿注意力容易分散,专注力差。
三、家长情况:
新年过后孩子们又长大一岁,经过一个学期的集体生活,幼儿的成长是很明显的,新的学期更需要家长配合老师开展班级的各项工作,比如主题环境的创设,环境布置和日常的生活保教活动。在孩子教育方面要和老师一起做好家园一致和家园合作。建议家长们多与老师沟通,在生活能力方面要更加多放手,让孩子主动参与,自己的事情自己做,培养气自我服务意识和动手能力,培养幼儿良好的的学习习惯。
★1、能熟练地使用勺子吃饭。
★2、在引导下不偏食、挑食。喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品。
★3、愿意在熟悉的人面前说话,能大方地与人打招呼。
★4、愿意表达自己的需要和想法,必要时能配以手势动作。
★5、能理解图书上的文字是和画面对应的,是用来表达画面意义的。
★6、喜欢承担一些小任务,自己能做的事情愿意自己做。
★7、在成人指导下,不争抢、不独霸玩具。
★8、为自己的好行为或活动成果感到高兴。
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