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体育校本课程实施实施方案
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甘溪中学中学 2014--2105 年体育组校
本教研实施方案
校本课程是相对于国家课程、地方课程而言,学校自行规划、设
计、实施的课程, 是我国基础教育三级课程管理的重要内容。它是学
校课程的重要组成部分,在新一轮基础教育课程中占有较突出的地
位。校本课程的开发与实施,有利于培养学生个性,发挥教师特长,
办出学校特色。给学校的发展、教师专业的发展、学生个性的发展提
供了新的舞台。为了认真贯彻落实 《关于基础教育改革与发展的决定》
的精神,进一步落实《学校体育工作条例》,全面推进素质教育,我
校坚持以一切为了学生个性发展为目标, 充分利用学校现有的教学特
色,特制定石阡县白沙中学校本课程实施方案。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,坚持以“人为本,健康第一”的课程理
念,推进我校体育教育改革, 深入实施素质教育, 优化体育课程结构,
充分利用学校体育课程资源, 进一步调动学校自主开发课程和自主管
理课程的积极性,逐步形成适应地方、学校和学生特殊需要的,体现
学校办学特色的学校课程体系。
二、 课程目标
(一)学生培养目标
1. 培养学生体育运动的兴趣和爱好,形成坚持体育锻炼的良好习
惯。
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2. 建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德。
3. 树立“健康第一”的思想,提高个人健康和群体健康的责任感,形
成健康的生活方式。
4. 增强体质, 掌握篮球基本技能和张掖民间传统游戏方法, 并能熟练
应用篮球技能和创造性的进行乡土游戏。
5. 发扬体育精神,形成积极进取,乐观开朗的生活态度,养成克服困
难坚强的意志品质。
(二)教师发展目标
在校本课程的实施过程中,使全体教师深入领会新课改的精
神,贯彻与体现具有时代特征的人本主义教育理念,学会学习、学会
反思、学会创新,成为实践的研究者,促进教师专业化成长。
三、 课程实施
(一)成立《快乐体育》校本课程实施领导小组
学校成立以校长为组长的课程实施领导小组,由教导处具体负责
组织实施和指导,政工处、总务处、少先队等相关部门协调配合,全
力支持。主要职责:
组 长:陈德斌
负责校本课程的总体策划 , 宏观调控及全面的研究和实施。
副组长:杨方学
负责校本培训、检查校本课程实施、协调各部门的工作、安
排教师上课,实施课程计划、对校本课程的研究和实施进行指导、评
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估、调查、分析学生对校本课程的需求情况及对校本课程档案整理工
作等工作。
成 员:陈仕源 成文琴 卓世燕 陈正凯 蔡光
军
主要职责:
①构思并制订校本课程开发工作的总体规划,做好指导、研
究、实施、评估等工作。
②制订校本课程管理的有关规章制度并组织实施和考核。
③组织教师进行校本课程的理论学习
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