学院科研先进集体与先进个人评选办法.doc

学院科研先进集体与先进个人评选办法 第一章 总 则 为调动我校教师、专业技术人员从事科学技术、教学教学研究的积极性，提升学校总体科研能力，树立典型，带动全局，表彰在科研工作中成绩突出的先进集体和先进个人，特制定本办法。 第二章 评选条件 一．科研集体评选 (一)评选范围：各分院(部)、处、室。 (二)评选条件 1. 科研管理规范。 部门领导重视科研及教研教改工作，将科研工作纳入部门的发展规划和工作计划，并能积极带头参加科研，承担课题研究任务。学术氛围浓厚，认真组织、切实支持本部门人员积极开展科研工作。科研管理能照章办事，课题申报、论证、立项、指导、结题和成果奖励、推广等各项工作运转有序，按时完成上级科研管理部门下达的任务，科研档案完整。 2．科研制度完备。 有开展科研的中长期规划和学年、学期工作计划，目标明确，内容具体，措施落实，有具体的岗位职责和对教师开展科研的具体要求，有科研工作的学年、学期总结和考核、检查制度；有课题申报、评审、成果奖励等较为完备的规章制度。 3．科研活动正常。 有计划地组织教师学习教育理论，举办各类科研讲座；积极指导教师进行课题研究；定期统计整理科研信息资料，及时反映部门科研动态。 4．科研骨干队伍初步形成。 教师具有科研意识，初步形成了一支具有一定科研素质，热爱科研，能胜任需要的科研骨干队伍，在校内有一定的影响和声誉。 5．科研工作成效明显。 科研气氛浓厚，大多数教师能承担科研课题，形成省、市、校三级课题网络，教职工积极撰写论文，定期进行交流，有省级以上的获奖成果或高质量的论文在刊物上发表，能积极推广科研成果，并取得了一定成效。 (三)具体标准 1．主持人参选条件 (1)必须为我校专职或专任教师，来校工作时间两年以上，具有副高级以上职称； (2)以主持人身份承担至少一项省级以上课题； (3)至少有一项以上通过省级科研鉴定或验收的成果； (4)在省级以上期刊发表论文或美术作品两篇以上，其中核心期刊至少发表一篇； (5)以主编或排序前三名作者署名参编的省级以上出版社出版的教材或著作一部； (6)获得国家专利一项； (7)主持或参与省级以上技术开发项目，担任主要工作，技术开发应用效果良好； (8)获得过市级以上科研奖励(市级一等奖或省级三等奖以上)? 以上八项条件中具备三项以上的科研集体主持人可以组织申报。 2．成员参选条件(不含集体带头人) (1)集体内有2/3以上的成员参与省级以上课题研究工作，其中有1/3以上成员曾以主持人身份承担课题研究工作； (2)至少有一项以本科研集体成员为主持人身份完成的省级以上课题鉴定成果； (3)集体内2/3以上的成员有独立完成或排序前三名署名完成的省级以上期刊论文或美术作品； (4)集体内1/3以上的成员有主编或排序前三名署名编写的省级以上出版社出版的教材或著作； (5)成员有参与完成的国家专利； (6)成员主持或参与省级以上技术开发项目，应用成效良好； (7)集体内有1/4以上成员参加过国家、省、市、校级各类奖项评比活动，并取得三等奖以上的奖励。 以上七项条件中须符合两项的科研集体可参与评选申报。 二．科研先进个人评选 (一)评选范围：学校在编教职工。 (二)评选条件 1．拥护党的路线、方针、政策，认真贯彻执行党和国家的教育方针政策、教育法律法规，热爱教科研工作，具有强烈的事业心和责任感，具有高尚的职业道德和奉献精神。 2．积极承担省市教、科研课题。重视自身的理论学习，在省、市、校级科研成果评审中有较高档次获奖成果，积极撰写科研论文，成为部门或学校教育科研的带头人。 3．积极指导青年教师开展教育科研，组织教师学习教育理论，指导教师进行课题研究和成果总结，积极参加各种学术交流活动。 (三)具体标准 1．至少以主持人身份承担一项省级以上课题； 2．至少有一项省级以上科研成果； 3．在省级以上期刊发表论文或美术作品两篇以上，其中核心期刊发表至少一篇； 4．以主编或排序前三名署名在省级以上出版社出版著作一部； 5．获得过国家专利； 6．主持或参与省级以上技术开发项目，应用成效良好； 7．参加过国家、省、市级奖项评比活动，并取得三等奖以上的奖励。 以上七项条件中具备两项方可参与科研先进个人的评选。 第三章 评选组织与程序 一．评选组织 “科研先进集体与先进个人”评选工作由学校科研处负责组织，每两年进行一次。 二．评选程序 1．发布通知 每次评选由科研处发布评选通知，制定具体的评选安排，确定量化评选条件。 2．提交材料 参与评选的集体与个人填写《AA科技学院科研先进集体申报表》和《AA科技学院科研先进个人申报表》，并提供相应的佐证材料，上报科研处。申报人可登录学校科研处网站下载相关表格。 3．组织评审 评选工作由校学术委员会成员集体进行，确定获奖名单，上报院长办