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谢 谢 看 收 《2 学会宽容》说课 第一课时 六年级下册 第一单元《完善自我 健康成长》 一、教材分析 2 学会宽容 懂得感恩和基本的礼仪常识;学会欣赏、宽容和尊重他人。 初步感知什么是宽容。 认识到宽容对人们生活的意义。 一、教材分析 感受宽容具有让人平和、包容、礼让的作用。 体会宽容对社会生活的价值。 一、教材分析 二、学情分析 迎来人生第二个生长发育高峰期,学生的身心会面临巨大的变化。 对什么是宽容有了初步的认知和体会,但对宽容的社会意义以及作用的认识还有待提升。 三、教学目标 在探究过程中,形成宽容的概念,感受宽容具有让人平和、包容、礼让的作用。 1 在漫游“宽容城”中,体会宽容对社会和个人生活的价值和意义。 2 四、教学重难点 了解宽容的概念内涵,感受宽容具有让人平和、包容、礼让的作用。 体会宽容的意义。 五、教学环节和设计意图 活动一:观看视频演一演,感受宽容的美好 看视频 初步感知什么是宽容 一 演一演 二 体会宽容在生活中的 意义 说一说 三 激发学生的宽容心 五、教学环节和设计意图 总结提升 价值与意义 “三不能”病历 我知道的“三不能”事例 这一“不能”带来的危害 活动二:填表格游景观,体会宽容的价值 活动一: 观看视频演一演,感受宽容的美好 活动二: 填表格游景观,体会宽容的价值 内涵 作用 意义 宽容让生活更美好 五、教学环节和设计意图 谢 谢 看 收
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