“执两”：孕育创新的温床 (1).pdf

}创l崭谶{}{ ● ：日 ● 孕育创新 的皿屎● 贾文毓 礼《记 ·中庸》记载：“子 日：…… 梁武帝要发兵攻打邻近的一个小国， 词 (discourse)的原意为 “走来走 执其两端，用其中于 民，其斯 以为舜 他遂谏言：对待邻国不能逞武，只能 去”，乃源于逍遥学派。 乎 !”’后来，人们用 “执两用中”概括 感化。武帝不采纳其意见，他力争，武 坐落在美国东部素有 “花园之 这一思想。“执两”就是执持两端。论《 帝火了，将其打入天牢，定成死罪，三 州 ”之称的新泽西州中部特拉华平 语 ·子罕》：“子 日：吾‘有知乎哉?无知 天后杀头。周的同科好友方树生设法 原上 的普林斯顿大学，掩映在苍松 也。有鄙夫问于我，空空如也。我叩其 救他，于是奏道：“周兴嗣很有学问， 翠柏之间，绿盖成荫 ，芳草茵茵 ，远 两端而竭焉。” 执‘两用中”可谓儒 现在学堂里正缺少启蒙读本，陛下可 离城市喧嚣，有着迷人的田园风光 。 家 “中庸”思想的“换言之”，所针对的 命人选择一千个不重复的字，叫他在 该校追求 自由，制定了一系列制度 主要是社会问题。实际上，“执两 ”在 一 夜之间串连成句 ，供儿童阅读识 和组织方式来确保学术 自由、个性 科学等领域中也有表现。兹不谈 “执 字。他如真能在一夜之间编成，可将 自由，并将这些制度付诸实施 。在普 两 ”在具体问题研究上的作用 ，只拟 功折罪，免他一死，如若编不成，再杀 林斯顿大学，没有人会感到 自己的 说说研究者行为的 “执两”对研究结 不迟 。”第二天，千《字文》编成，进献 个性受到了压抑。在这里，受到纳粹 果的影响。 武帝后，其罪得免。 一 迫害的 20世 纪最伟大的科学家爱 研究者行为的 “执两 ”可分为两 在第一、第二次世界大战中，人 因斯坦 ，快乐地度过了他人生的最 种情况：一为 自在逍遥，一为非常受 类发 明创造的集中出现等等，无不 后二十余年。他说：“我舒服得像… 迫。就 “非常受迫”而言，研究者所受 与特有的 “非常受迫 ”相关联。在 一 头冬眠 的熊 !”美国作家马可 ·吐温 之压对于研究者创新成果的 “产出” 定的意义上可 以说，“非常受迫 ”是 曾说：“普林斯顿实际上比天堂更适 具有特殊的积极意义。比如 ，隶书的 引燃研究者创新思维原子能反应堆 合我 !”在普林斯顿大学 ，研 究者是 出现就与 “非常受迫”有关。东汉许慎 的中子源 。 自在逍遥的；这里有世界～流的科 在 说《文解字》中说：“是时秦烧灭经 “自在逍遥 ”则是与 “非常受迫 ” 学大师进进出出，这里 “产 出”了大 书，涤荡旧典，大发隶卒 ，兴役戍 ，官 相对应的另一端 。唐代杜甫诗句有 量的彪炳史册的科学成就。 狱职务繁，初有隶书，以趋约易。”据 云：“静者心多妙”，又有 “飘然思不 《老子》说 ：“致虚极，守静笃。” 唐代张怀罐 书《断》：“隶书者，秦下邦 群”。在 自在境况下和逍遥环境中，研 大《学》说：“知止而后有定，定而后能 人程邈所作也。邀字元岑，始为县吏， 究者往往思接干载，视通万里，成果 静，静而后能安，安而后能虑，虑而后 得罪始皇，幽系云阳狱中。覃思十年， 迭出。例如，公元前 335年，古希腊哲 能得。”诸葛亮在 诫《子书》中说：“非 益小篆方圆而为隶书，三干字，奏之。 学家亚里士多德在雅典的吕克昂建 淡泊无以明志，非宁静无以致远。”学 始皇善之，用为御史。以奏事烦多，篆 立了一所学园(吕园)，创建 自己的学 术史显示，自在逍遥的氛围和环境 ， 字难成，乃用隶字。以为隶人佐书，故 派。该处有一-4树林和许多可供散步 在一定意义上看，乃创新成果孕育和 日