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Unit 4 we love animals 第二课时教学案例
教学内容:
在A部分学习what’s this?的基础上,学习what’s that? It’ a.……cod! I like it,等扩展的新语言。
案例呈现;
案例1:
Slep1:warm-wp
日常口语会话活动
全班一起演唱歌曲“old macdonald”,教师拿单词卡提示学生替换歌词中的动物,学生迅速改变歌词并作出相应的动作。
请几名学生上来做动作,并用what’s this?问其他同学,其他学生用It’ a.……来回答。
Slep2:Besentation
接着上面的环节,教师站在远处,手
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