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幼儿园小班美术详案教案及教学反思《春天》范文合集
第一篇:幼儿园小班美术详案教案及教学反思《春天》 《小班美术详案教案及教学反思《春天》》这是优秀的小班美术教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班美术详案教案及教学反思《春天》! 设计意图: 皱纹纸粘贴是孩子们非常喜爱的一种活动,对幼儿的身心发展具有重要意义。它不仅可以培养幼儿的观察能力、想象能力和创造能力,也有利于发掘幼儿的艺术潜能。是幼儿园艺术教育的重要内容。 活动目标: 1、培养幼儿学习美术的爱好,体验动手制作的乐趣。 2、知道春天是花开的季节,学习使用纸团贴花的方法技能。 3、能在老师的指导下独立完成制作一幅皱纹纸贴花。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 活动预备: 教师示范图一张,ppt课件,黑卡纸、皱纹纸、固体胶、铅笔若干 活动过程: 一、律动吸引 二、教学过程 1、音乐导入 请幼儿欣赏音乐《春天》。提出问题,音乐里有什么?是什么季节? 2、播放视频《春天》请幼儿跟随教师跳舞 3、欣赏春天实物图片,请幼儿观察图片里有什么花?生活中还有哪些花? 引出皱纹纸粘贴花,请幼儿欣赏皱纹纸粘贴花图片 4、出示教师示范图,观察讨论,花是什么做成的,怎样用皱纹纸贴花? 5、感知材料,尝试体验 分发皱纹纸条,教师现场示范皱纹纸粘贴画(花)的过程,并请幼儿一起操作。教师请幼儿上台进行粘贴。 (1)构思画草图 (2) 搓纸团 (3)涂胶粘贴 (4)美化作品 三、分发教具,巩固练习 幼儿自己尝试用皱纹纸粘贴花,教师巡回指导 ——提示幼儿注重纸团的大小与色彩搭配,纸团排列的疏密与方向 教学反思: 皱纹纸粘贴是孩子们非常喜爱的一种活动,它不仅可以培养幼儿的观察能力、想象能力和创造能力,也有利于发掘幼儿的艺术潜能。因此特意开展此教学活动。 第一环节: (1)请幼儿听音乐。欣赏音乐之前提出问题音乐里面有什么?是哪个季节?引出话题春天。 (2)请幼儿跟随教师一起跳舞《春天》,引出春天是花开的季节。 (3)请幼儿欣赏花的实物图,提问幼儿在生活中见过哪些不一样的花,引出皱纹纸贴花。请幼儿欣赏皱纹纸贴花图片。 第二环节: (1)出示教师示范图,请幼儿观察是什么做的? (2)发放教具,人手皱纹纸条,请幼儿跟着老师一起学习皱纹纸贴花。先画草图,然后搓纸团,涂上固体胶,进行粘贴的过程。 (3)请部分幼儿上台粘贴,提醒幼儿注重皱纹纸粘贴的紧凑和方向, 第三环节: (1)分发人手一份的教具,再次示范皱纹纸粘贴花过程,请幼儿用自己手中的教具自己制作粘贴花。 (2)教师巡回指导,提醒幼儿注重粘贴时要一个挨着一个。 本次活动教学目标基本完成,幼儿能够学会用皱纹纸独立完成一幅画。但是教学过程中出现了很多问题。问题如下: (1)第一环节第三部分提问幼儿见过哪些不一样的花时,有幼儿回答雪花,教师没有及时纠正。欣赏皱纹纸贴花作品后没有提问,应该进行提问与总结:春天是花开的季节。 (2)第二环节第二部分先发教具——纸条的话,幼儿的注重力都被吸引过去。教师示范的时候孩子虽然在一起操作, 但是常规较乱。 (3)第三环节用绿卡纸示范时,教师用铅笔画的,后面的幼儿看不见。应该用勾线笔画草图。 (4)教师在教学过程中肢体和语言不严谨。有一些口头语出现。应在以后的教学活动中注重。 小班美术详案教案及教学反思《春天》这篇文章共3626字。 第二篇:幼儿园小班美术课教案详案《妆扮太阳宝宝》及教学反思 《小班美术课教案详案《妆扮太阳宝宝》含反思》这是优秀的小班美术教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班美术课教案详案《妆扮太阳宝宝》含反思! 【设计思路】 撕纸既是小班孩子比较初级的手工活动,而且也是幼儿比较喜欢的。结合《过年啦》的主题,产生了本次活动,使整个学习活动在一个有设定故事情节的游戏情景中进行,从中让幼儿在手部小肌肉进一步得到发展。 活动在想象的情景中开始,在玩耍中撕纸,利用已有的环境积累有关色彩和数的经验,是一个体现整合意识的活动。(教案出自:快思教案网)本活动共分为四个环节,第一环节:激发爱好,通过谈话,感受季节特征,引出活动,第二环节:妆扮太阳宝宝,老师示范涂色太阳的方法,第三环节:请小动物们一起出来晒太阳,将贴纸粘贴在画面上,锻炼手指的灵活性,丰富画面内容,第四环节:交流与分享,说说喜欢哪一张画,及时鼓励进步的幼儿。
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