部编版二年级语文下册第八单元单元教学计划.pdf

WORD格式可编辑 第八单元单元教学计划 一、单元说明 本单元以“世界之初”为主题，编排了《祖先的摇篮》《当世界 年纪还小的时候》《羿射九日》 3 篇课文。既有追想祖先在原始森林 中生活场景的诗歌，也有编织出世界之初简单自由、童话般生活的故 事，还有想象神奇的中国古代神话。课文语言富有童趣，想象丰富， 能激起学生的阅读兴趣。 本单元的教学重点是“根据课文内容展开想象”。本册第二单元 已安排“读句子，想象画面”的训练，培养学生根据词句内容联系生 活实际或生活体验想象画面的能力。“根据课文内容展开想象”是“读 句子，想画面”训练的发展和提升，引导学生通过想象深入理解课文 内容。本单元 3 篇课文充满了神奇的想象和奇幻色彩，为培养学生的 想象能力提供了条件。《祖先的摇篮》课后练习要求学生想象在祖先 的摇篮里，人们还会做什么，仿照课文内容说一说；《当世界年纪还 小的时候》，要求体会文中奇妙的想象，并发挥想象讲故事；《羿射九 日》，要求和同学交流故事里哪些内容很神奇。教学中要充分利用文 本中蕴含的想象因素，拓宽学生思维空间，鼓励学生敢于想象，敢于 大胆地表达自己的想法，培养学生的创造性想象能力。 二、教学要点和课时安排 分类内容课时教学要点 21 ．认识本单元 33 个生字，会写 27 个字。会写 祖先的摇篮 46 个词语。 2 ．能结合语境体会表示动作的词语的恰当运用。 课 2--3 3 ．能根据课文内容，展开想象。仿照《祖先的当世界年纪还 文小的时候摇篮》第二、三小节说出人们还会在祖先的摇篮 3 里做些什么。能感受《当世界年纪还小的时候》 中奇妙的想象，并根据提示说出自己想象的内 羿九射日 容。 4 ．默读课文，能根据表格的提示讲《羿射九日》 的故事，能就自己觉得神奇的内容和同学交流。 专业知识 整理分享 WORD格式可编辑 1 专业知识 整理分享 WORD格式可编辑 口语推荐一部动画 11．能注意说话的速度，让别人听清楚讲的内容。 交际片 2 ．能认真听，了解别人讲的主要内容。 1 ．能借助形声字构字规律，认识“钩、铲”等 语文识字加油站 l0 个生字。 园地 3--42 ．积累与快慢有关的近义词语，能选用词语说 八字词句运用句子；能根据提示想象画面，仿照例句写句子。 3 ．了解示字旁和衣字旁、两点水和三点水所代 表的不同意义，能区分这些偏旁相似的汉字表示 我的发现 的意思。 日积月累 4 ．背诵古诗《舟夜书所见》。我爱阅读 5 ．自主阅读《李时珍》，了解李时珍和他编写《本