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七年级《中国历史》上册总复习 本节课我们主要复习中国古代史（ 距今 170 万年— 581 年 ），主要讲述了原始社会（第一单元） 、奴隶 社会（第二单元）及封建社会早期（第三、四单元）的历史知识。 第一单元：中华文明的起源（ 1— 3 课） 第 1 课： 祖国境内的远古居民 ★ 1 、我国境内已知的最早人类是——元谋人（距今约 170 万年，在云南省元谋县发现的） ★ 2 、人跟动物的根本区别是——会不会制造和使用工具。 3 、北京人：距今约 70 万年— 20 万年，在北京周口店龙骨山发现的。北京人还保留着猿的某些特征； 使用粗糙的打制石器，使用天然火，过着群居的生活。形成了早期的原始社会。 版权文档，请勿用做商业用途文 档来源网络及个人整理 ,勿用作商业用途 ★ 4 、山顶洞人： 距今约三万年， 北京周口店龙骨山发现的。 他的模样和现代人基本相同； 使用打制石器， 但已掌握磨光和钻孔技术；使用人工取火；用骨针缝制衣服；他们生活的集体是由血缘关系结合起来的氏 族。 版权文档，请勿用做商业用途文档来源网络及个人整理 ,勿用作商业用途 第 2 课： 原始的农耕生活 1、姆渡原始居民：距今约七千年，位于长江流域，用耒耜耕地， 种植水稻 ，★我国是世界上最早种植 水稻的国家。住干栏式房子，挖水井，饲养家畜，打猎捕鱼；会制造陶器和简单的玉器、原始乐器。 版权 文档，请勿用做商业用途文档来源网络及个人整理 ,勿用作商业用途 2、半坡原始居民：距今约五六千年，位于黄河流域，已使用磨制石器，种植粟 ，★我国是世界上最早种 植粟的国家。住半地穴式房子；制彩陶；饲养动物、使用弓箭、打猎捕渔；已会纺线、织布、制衣。 版权 文档，请勿用做商业用途文档来源网络及个人整理 ,勿用作商业用途 3、记住课本第 8 页和第 9 页干栏式房子和半地穴式房子的样子。 4、山东大汶口时期，随着社会生产力的发展，已有了私有财产和贫富分化 第 3 课： 华夏之祖 1、 黄帝和炎帝都是生活在黄河流域的两个著名的部落首领，距今约四五千年。后来，黄帝和炎帝结成联 盟，打败蚩尤。从此，这两个部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。 版权文档，请勿用做商业用途 文档来源网络及个人整理 ,勿用作商业用途 2、 黄帝为中华文明乃至世界文明作出了巨大的贡献，因此黄帝也被称为“人文初祖”。 3、 尧、舜、禹的“禅让”。这种民主推选部落联盟首领的办法，历史上称为“禅让”。 第二单元 国家的产生和社会的变革（ 4－9 课） 第 4 课：夏、商、西周的兴亡 1、约公元前 2070 年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝。我国开始进入奴隶社会时期。夏朝最后 一个国王桀的暴政，导致商汤灭夏，夏朝灭亡，商朝建立（ BC1600）。 版权文档，请勿用做商业用途文档来源网络 及个人整理 ,勿用作商业用途 2、商朝又称为殷朝，因为商王盘庚迁殷后，商朝成为当时世界上的大国。商朝最后一个国王商纣的暴政， 导致武王伐纣 ，商朝灭亡。周武王建立西周（ BC1046），定都镐。 版权文档，请勿用做商业用途文档来源网络及个人 整理 ,勿用作商业用途 7、西周①为了巩固统治，西周实行分封制。②内容是：周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等封 他们为诸侯；诸侯必须服从天子的命令，向天子交纳贡品；诸侯平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。 ③意义是：通过分封制，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。 版权文档，请勿用做商业用途文 档来源网络及个人整理 ,勿用作商业用途 第 5 课：灿烂的青铜文明 1、原始社会末期，我国已经出现了青铜器。商朝是我国青铜文化的灿烂时期。其中著名的青铜器有司母 戊鼎（世界上迄今为止出土的最大的青铜器）和四羊方尊 。版权文档，请勿用做商业用途文档来源网络及个人整理