中华优秀传统文化故事精选(治学励志篇)..pdf

治学励志篇 1. 【标题】董遇“三余”时间 【故事】东汉末年，有一个人名叫董遇，他从小喜欢学习。不管走到 哪里，他身上总是带着书，一有时间就坐下来学习。后来，董遇成了大学 者。 有人问董遇： “你是怎么读书的？”董遇回答： “我遇到读不懂的书， 就反复地看，反复地读。 ”这个人反问： “反复读一本书，哪有那么多时间 呢？” 董遇说： “那就利用‘三余’的时间。” 这个人好奇地问： “什么是‘三余’的时间？” 董遇说： “冬天是一年的剩余，夜晚是白天的剩余，下雨天是晴天的剩 余。只要用好了这‘三余’时间，就有时间读书了。 ” 【启迪】俗话说： “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 ”可见，时间 对于我们来说是尤其珍贵，而如何有效利用时间来进行学习，是我们每个 人需要认真对待的问题。董遇“三余”时间，充分体现了他善于学习和善 于利用时间的方法。服刑人员不妨借鉴其方法，充分利用业余时间学习文 化知识，同时需要记住的是，学习最重要的就是坚持，只有这样，你才能 有所收获。 2. 【标题】孔子“三十而立” 【故事】春秋时期，大教育家孔子的父亲死得早，家里很穷困。孔子 的母亲带着他，靠给人洗衣服、做针线维持生活。而孔子从小就勤奋好学， 他一边干活，一边学习，读了很多诗书，并学会了各个国家的礼仪。 随着孔子的学问越来越深，他的名声也越来越大，慢慢地有许多人来 向他求教学习。在孔子 30 岁那年，他创办了我国历史上第一所私塾。只要 是诚心来学习的人，不分贵贱，孔子都用心教导。 由于孔子知识渊博，而且课也讲得好，所以他的弟子越来越多，他的 私塾最终得到了社会的承认和支持。 【启迪】子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十不惑，五十而知 天命，六十而耳顺，七十而心所欲，不逾矩。 ”孔子将人的一生划分为若干 个阶段，并阐明了各个阶段该做什么事和懂得哪些道理。三十而立的意思 是人到了三十岁这个年龄，就应该承载起社会责任并立足社会。这个故事 告诉服刑人员：勤奋好学是每个人都需要具备的一种品德，凡是有所成就 的人，都是经过勤学苦练才逐步走向成功的。 3. 【标题】沈括上山看桃花 【故事】沈括是我国北宋时期著名的科学家。他从小就喜欢学习，喜 欢思考。有一次，他读白居易的诗。当读到“人间四月芳菲尽，山寺桃花 始盛开”时，他感到不可理解：为什么我们这里花都谢了，山上的桃花才 刚刚开呢？为了解开这个谜团，沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番。 四月的山上，天气还有些冷。沈括几经寻找后，终于发现了几处桃林，满 树的桃花开得正艳。原来山上的温度比山下要低，因此花期才比山下来得 迟。 正是凭着这种求索精神，沈括后来写出了我国古代著名的百科全书— —《梦溪笔谈》。 【启迪】沈括为了解开疑惑，毅然决定实地考察，正是凭着这种认真 求索的精神，他不仅得到了正确的答案，并且后来成为了北宋时著名的科 学家。服刑人员在学习中一样会遇到许多不明白的地方，应该像沈括那样 认真执著，付诸实践，才能彻底地解开迷惑，掌握更多的科学文化知识。 4. 【标题】魏照拜师 【故事】郭泰是东汉时期的大学者，他知识渊博，品德高尚，当时有 很多人向他求教。有一个叫魏照的年青人，也拜郭泰为师。在向郭泰讨教 几次之后，他就把行李也搬了过来，要住在郭泰的家里。郭泰很奇怪，就 问他：“别人都是早上来晚上走， 你为什么要住在我这里？” 魏照诚恳地说： “我很佩服您的学识和为人。现在有知识的老师很容易找，但能传授做人 道理的却不多。而您正是这样的人，所以我希望能时刻伴随您的左右，朝 夕学习。”郭泰听了很受感动，就留下了魏照，从此更加用心地教导他。后 来，魏照也成为了大学者。 【启迪】我们除了要虚心学习文化知识外，还要悉心学习为人处世的 道理，做一个真正品学兼优的人。魏照拜师的目的，不正是为了德学兼备、 完善自我吗？在如今竞争异常激烈的社会中，要想更好的生存与发展，就 要学会做人做事之道。成功的机会是均等的，只要找到了为人处世的方式， 才能使我们的人生更加精彩。 5. 【标题】陆羽痴迷写《茶经》 【故事】陆羽是我国唐代著名的茶叶专家，人称“茶圣”