2509学前教育学-202101-国家开放大学2021年1月期末考试真题及答案.pdfVIP

试卷代号：2509 座位号口口 国家开放大学2020年秋季学期期末统一考试 学前教育学试题 2021年l月 题号 二｝三｝四｝总分 分数 得分评卷人 一、选择题（每小题2分，共20分） 1 . 80年代末我国开展了社区学前教育最优化的研究，该研究率先开展的省市有上 海和（）。 A．湖南 B．广州 C．河北 D．安徽 2．学前儿童德育的主要方法有（）。 A．说服、范例、练习、评价 B．指导、范例、练习、评价 C．说服、规范、练习、评价 D．说服、范例、练习、批评 3．家庭教养方式一般分为（）。 A．溺爱开放专制放任 B．溺爱民主专制放任 C．溺爱民主强权放任 D．溺爱开放强权放任 4．属于学前教育功能的特征的是（）。 A．单一性 B．停滞性 C．发展性 D．狭隘性 5．属于幼儿园教学活动基本原则的是（）。 A．娱乐性原则 B．科幻性原则 C．发展性原则 D．抽象性原则 6．由社区组织的亲子班招收以幼儿园为中心的附近社区中的人园儿童年龄为（）。 A . 1一2岁 B . 1一4’岁 C . 2一3岁末 D . O一3岁未 852 7．教育的基本功能是（）。 A．社会的功能 B．个体的功能 C．文化的功能 D．育人的功能 8．属于学前儿童美感的表现特点的是（）。 A．理性 B．深刻性 C．行动性 D．思维性 9．陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是（）。 A．南京鼓楼幼稚园 B．劳工幼稚园 C．香山慈幼院 D．江西实验幼师 10．从性质上划分，学前教育功能可以划分为（）。 A．期望功能与实际功能 B．个人功能与社会功能 c．政治功能与经济功能 D．文化功能与家庭功能 得分评卷人 二、简答题（每小题6分，共30分） n．什么是罗森塔尔效应？ 12．什么是个体社会化？ 13．简述培养教师组织教育活动能力的途径。 14．简述幼儿园心理环境的设计原则。 15．简述幼儿园环境设计的意义。 得分评卷人 三、论述题（每小题12分，共24分） 1 1 匕 八 分析幼儿园教师成长的操作路径。 工 ， 了 月 : 谈谈你对学前儿童全面发展原则的理解。 得分评卷人 四、案例题（每小题13分，共26分） 18．在科学研究和综合技术服务业从业人员