中医药统计摘编编制及研究应用进展.pptx

中医药统计摘编编制 及研究应用进展 2021.5.16 内容提要 • （一）中医医疗 一、中医药统计 摘编编制 • （二）中医教育 • （三）中医科研 • （四）中医财政拨款 • （五）其他（中医药国际服务贸易等） • （一）统计指标体系研究 二、研究及应用 • （二）统计方法学研究 • （三）发展评估 进展 • （四）统计预测 • （五）医疗机构评价 • 独立的中医药统计制度建设 • 国家卫生服务调查（中医需求） • 大数据时代背景下，中医药统计数据的挖掘与利用 • 数据共享 三、问题与展望 一、中医药统计摘编编制 中医药综合统计的范畴  六位一体：《国务院关于扶持和促进中医药事业发 展的若干意见》（国发〔2009〕22号）从国家发展、 民族复兴的战略层面，对中医药工作作出全面部署， 提出了推进中医药医疗、保健、科研、教育、产业、 文化“六位一体”发展的清晰思路。 （一）中医医疗 数据来源于国家卫生健康委统计信息中心 中医类医疗机构个案数据(2017)：包括4566家中医类医院个案数 据、2418家中医类门诊部个案数据及47214家中医类诊所个案数据； 大卫生汇总数据：17张汇总表，共148个指标。  中医医院分科个案数据（含中医特色指标）  中医科研机构个案数据 （一）中医医疗  中医资源: 主要从中医机构的床位数、人员数、人员构成、增 减情况、床位与人员比例及各地区的具体情况等方面，反映我国 中医的资源总体状况和资源的利用效率。通过各表筛选出的数据， 从多方面了解我国中医药事业的发展现况、优势和不足。政府和 卫生部门可从中获取详实、可靠的依据，为决策服务；中医医疗 机构也可从中得到启发，找到中医医疗机构发展的突破口。 中医医疗机构运营与服务: 主要从中医医院在病床使用状况、 治疗工作情况及社会和经济效益等方面与综合医院的对比，反映 我国中医医院的医疗的总体状况以及与综合医院之间存在的差别。 从整体数据可以了解中医医疗的效率和疗效状况，从与综合医院 的对比中我们可以找出目前还存在的差距。 （二）中医教育 数据来源于教育部信息中心 （2017） 高等院校： 43所高等中医药院校、110所设置中医 药专业的高等西医药院校、164所设置中医药专业的高 等非医药院校个案数据。 中职院校： 41所中等中医药院校、117所设置中医 药专业的中等西医药院校、147所设置中医药专业的中 等非医药院校个案数据。 共64张原始数据表，95个指标。 （二）中医教育 中医教育主要从全国高等及中等中医药院校的学生 状况、师资力量和固定资产等方面，以及高等西医药院 校和高等非医药院校中医药专业相关发展情况，反映了 我国中医药教育的整体状况。 （三）中医科研 数据来源于科技部 （2017）  包括： 81家中医药相关科学研究与技术开发机构数 据、2家中医药科学技术信息和文献机构数据、26家中 医药相关RD活动单位数据、及15家县属研究与开发机 构数据。  从中医药科研机构的人员、设备、技术、基本建设、 研究课题和经费状况等方面，全面地反映了我国中医药 科研力量及发展前景。 （四）中医财政拨款 数据来源于卫健委财务司（2017） 包括：全国医疗卫生机构财政拨款数据－分省汇总数据 全国中医机构财政拨款数据－分省个案数据 数据表68张，指标11个。 反映了中医药事业财政拨款收入在财政支出中比重、与 医疗卫生财政拨款收入的对比情况及中医药事业财政拨 款收入的结构和分配情况。 数据质量控制 一、人工汇总    数据提取：首先对原始库数据进行规范化处理，.DBF格式的数 据表转换为EXCEL格式、规范指标名称、统一数据单位等； 数据计算：利用EXCEL数据透视表、统计函数等进行数据分类、 汇总、求均值等计算，以减少人工操作错误率； 数据核对：每部分内容均确保有两名工作人员分别计算并核对； 并分别对摘编电子版、和纸质版（试印版）进行了反复校对。 二、摘编自动产出系统数据汇总； 三、人工汇总数据与摘编自动产出系统数据核对。 数据产出 《2017年全国中医药统计摘编》 一． 纸质版、光盘版、网络版； 二． 《2017年中医药事业发展统计提要报告》 三． 年鉴、统计提要、季报。 问题说明  《全国中医药统计摘编》内容涵盖了医疗、教育、科研及中医 药财政拨款等内容。按照中医药事业发展“六位一体”要求， 尚缺乏中医保健、产业、文化等相关数据，但由于相关条件尚 不成熟，有待于在下一阶段的工作中进一步拓展统计数据来源， 完善统计指标体系，从而使摘编数据全面体现中医药事业的发 展态势，为中医药决策提供有力的数据支撑。 中医综合统计数据查询 /2017tjzb/start.htm （五）其他-产业  中医药产业统计数据（中药企业与产品） 国家工业信息化部《中国医