3.1_2 建筑精品分析方法.pdf

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建筑精品分析的方法 一、设计分析的普及与发展: 1960年代后,德州骑警的设计分析法通过人员 的流动和媒体得到广泛传播。库柏联盟 (Cooper Union)、康乃尔(Cornell )、苏黎士高等技术大学 (ETH. Zurich)等院校的建筑设计采用并发展了分 析的技术和内容。荷兰戴尔夫特大学(Delft )的勃 那德 ·卢本教授等人撰写的(设计与分析》从秩序 与组织、功能、结构技术、类型、环境等视角广泛 讨论了设计分析的内容和方法。 设计分析的普及与发展: 约翰 ·海杜克(John Hejduk ), 纽约建筑师, “纽约白色五”之一, 曾任库柏联盟建筑学院院长。 图解的建筑分析: 图解的建筑分析: 《世界建筑大师名作图析》、 《建筑:形式、空 间和秩序》、 《建筑的设计策略—形式分析的方法》 等著作运用大量的图示或图解的方法揭示建筑设计各 种形式背后的结构性逻辑和设计策略。值得一提的是, 一开始只是用于剖析案例的图解方法开始被投入到真 实的设计进程中并不同程度地成为推动建筑形式设计 的有效动力和操作策略只是图解的源头不再仅仅限于 建筑内部r其操作策略也获得了一种相对的自律。 二、建筑分析的方法: 课程安排让学生按一定方法图解分析研究建筑。建筑如 何产生、建筑师如何在空间和深度范畴内运用形状、构成、 明暗、平衡、色彩、运动、材料以及其表达方式,也就是建 筑艺术的具体化,同时制作模型,配合分析研究,最终让建 筑作品像好电影一样留存在我们的记忆中。 在资料收集整理基础上,对建筑各个元素和布局进 行深入认真研究,关注其内在规律,而不是它的表象,分析 它的起因、形体、空间和建筑思想等,才能试图客观地看待 现代主义建筑的发展,并逐步形成我们对建筑的正确认识。 这也是现代主义与传统思维不同的地方,即抽象出组成物质 的基本结构构成关系,并重建一个适当的新的形式。 安藤忠雄的作品 二、建筑分析的方法: 在作业中把这些问题分解开来并进行分析: 1)建筑师的背景;2)建筑的概况; 3)建筑与场所;4)建筑平面分析与功能组织; 5)建筑形体特征;6)建筑结构形式; 7)建筑空间布局特点;8)建筑交通流线组织; 9)建筑立面分析;10)建筑材料的运用与细部处理。 二、建筑分析的方法: 分析过程中,学生们分离出以上涉及的不同建筑基本 问题,分别从各个层面展开工作,并寻找它们的特征, 最终自己评价建筑作品,形成自己对建筑的看法。 我们首先要求在以上的要素中,用抽象图解的方式 分离出我们感兴趣的地方,加以分步展开研究比较,最 终到真正理解和正确判断它们。 在课题中要求制作建筑模型,模型与分析图解相结 合,同学们可以多方面感受和体验建筑空间。 1)建筑师的背景: 大师离我们很久远,但又 很近,我们是否真正了解大师 及他们的作品,以及他们的年 代影响他们的又是什么?我们 自己试图解读过他们,理解他 们真正的思想吗?而建筑师本 身的思想发展也是需要积累总 结的,正如阿尔法·阿尔托曾 经说过: “正像一粒鱼卵长成 一条成年的鱼需要时间一样,

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学高为师,身正为范.师者,传道授业解惑也。做一个有理想,有道德,有思想,有文化,有信念的人。 学无止境:活到老,学到老!有缘学习更多关注桃报:奉献教育,点店铺。

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