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建筑精品分析的方法
一、设计分析的普及与发展:
1960年代后,德州骑警的设计分析法通过人员
的流动和媒体得到广泛传播。库柏联盟 (Cooper
Union)、康乃尔(Cornell )、苏黎士高等技术大学
(ETH. Zurich)等院校的建筑设计采用并发展了分
析的技术和内容。荷兰戴尔夫特大学(Delft )的勃
那德 ·卢本教授等人撰写的(设计与分析》从秩序
与组织、功能、结构技术、类型、环境等视角广泛
讨论了设计分析的内容和方法。
设计分析的普及与发展:
约翰 ·海杜克(John Hejduk ),
纽约建筑师,
“纽约白色五”之一,
曾任库柏联盟建筑学院院长。
图解的建筑分析:
图解的建筑分析:
《世界建筑大师名作图析》、 《建筑:形式、空
间和秩序》、 《建筑的设计策略—形式分析的方法》
等著作运用大量的图示或图解的方法揭示建筑设计各
种形式背后的结构性逻辑和设计策略。值得一提的是,
一开始只是用于剖析案例的图解方法开始被投入到真
实的设计进程中并不同程度地成为推动建筑形式设计
的有效动力和操作策略只是图解的源头不再仅仅限于
建筑内部r其操作策略也获得了一种相对的自律。
二、建筑分析的方法:
课程安排让学生按一定方法图解分析研究建筑。建筑如
何产生、建筑师如何在空间和深度范畴内运用形状、构成、
明暗、平衡、色彩、运动、材料以及其表达方式,也就是建
筑艺术的具体化,同时制作模型,配合分析研究,最终让建
筑作品像好电影一样留存在我们的记忆中。
在资料收集整理基础上,对建筑各个元素和布局进
行深入认真研究,关注其内在规律,而不是它的表象,分析
它的起因、形体、空间和建筑思想等,才能试图客观地看待
现代主义建筑的发展,并逐步形成我们对建筑的正确认识。
这也是现代主义与传统思维不同的地方,即抽象出组成物质
的基本结构构成关系,并重建一个适当的新的形式。
安藤忠雄的作品
二、建筑分析的方法:
在作业中把这些问题分解开来并进行分析:
1)建筑师的背景;2)建筑的概况;
3)建筑与场所;4)建筑平面分析与功能组织;
5)建筑形体特征;6)建筑结构形式;
7)建筑空间布局特点;8)建筑交通流线组织;
9)建筑立面分析;10)建筑材料的运用与细部处理。
二、建筑分析的方法:
分析过程中,学生们分离出以上涉及的不同建筑基本
问题,分别从各个层面展开工作,并寻找它们的特征,
最终自己评价建筑作品,形成自己对建筑的看法。
我们首先要求在以上的要素中,用抽象图解的方式
分离出我们感兴趣的地方,加以分步展开研究比较,最
终到真正理解和正确判断它们。
在课题中要求制作建筑模型,模型与分析图解相结
合,同学们可以多方面感受和体验建筑空间。
1)建筑师的背景: 大师离我们很久远,但又
很近,我们是否真正了解大师
及他们的作品,以及他们的年
代影响他们的又是什么?我们
自己试图解读过他们,理解他
们真正的思想吗?而建筑师本
身的思想发展也是需要积累总
结的,正如阿尔法·阿尔托曾
经说过: “正像一粒鱼卵长成
一条成年的鱼需要时间一样,
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