教研组建设实施方案.pdf

. 校本教研 教研组建设方案 20 — 20 学年度第 学期 ( 教研组 ) . . 二Ｏ 年 月 目 录 1． 教研组长岗位职责……………………………………………3 2 ． 优秀教研组评选标准…………………………………………4 3 ． 教研组成员基本情况…………………………………………6 4 ． 教研组活动计划………………………………………………7 5 ． 教研组工作行事历……………………………………………9 6 ． 教研组月工作记录表…………………………………………10 7 ． 教科研专题……………………………………………………14 8 ． 学科活动计划安排……………………………………………15 专业资料 . 9 ． 教研组活动记录………………………………………………16 10 ．联片教研活动记录表…………………………………………36 11 ．新教师带教及备课组活动统计表……………………………38 12 ．重点辅导学生汇总表…………………………………………39 13 ．备课组长考核表………………………………………………40 14 ．教研组常规检查汇总表………………………………………46 15 ．教研组成员工作完成情况统计表……………………………47 16 ．出缺席汇总表…………………………………………………48 17 ．教研组工作总结………………………………………………49 18 ．教研组长工作质量综合评估实施细则………………………51 教研组长岗位职责 教研组长在教导处的领导下， 负责本组的教学组织工作， 管理和指导备课 组的工作，对本组的教学质量负有管理责任。并负责组织和开展校本教研活动。 其主要职责是： 一、教研组长要根据市、 区教育行政与业务部门及学校教学工作要求， 结合 本组实际， 制定学科教研组三年发展规划和学期工作计划。 期末写好工作专题总 结，及各种资料收集归档工作。 二、组织教师学习教育方针，学习有关教育理论和经验，转变教育观念。组 织学习本学科课程标准， 明确本学科的教学目标任务， 学习并贯彻分年级教学三 维目标。指导教师钻研课程标准、教材和学生。 三、做到规制度落实，加强本组教师教学“五环节”的流程管理。检查备课 组各项工作的开展情况，有效开展听课、说课、评课、反思等活动，及时总结、 交流、推广教学经验。 每学期对组教师听课每人至少一次， 并做到课后及时反馈 专业资料 . 交流。组研究课每学期不少于 2 节，并认真组织好研讨活动。 四、协助教导处做好期考的命题和监控工作。 组织好期中、 期末的教学质量 分析会，撰写好教研组质量分析报告，提出针对性改进措施。 五、积极开展课题研究， 做好课题随笔的指导和评价工作， 督促组教师撰写 教科研文章。 六、重视本组教师的梯队建设， 指导教师制订年度个人发展规划。 培育优秀 学习型团队， 充分发挥团队协作的作用