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课程教案 授课内容 项目三 数据库查询 任务 1 创建学生信息简单查询 授课班级 授课学时 12 课时 教学方法与手段 项目内容  讲授法、演示法、讨论法、多媒体教学 使用 Access 设计的 “学生信息” 数据库表创建完成, 并且也录入了相关的数据,当想要在这些数据中查找特定的信息时,就要用到查询功能。 查询是对数据结果和数据操作的请求。 .可以使用查询从表中检索数据、执行计算、合并不同表中的数据。 .也可以使用查询从表中添加、更改或删除数据。 .还可以使用查询为窗体或报表提供数据。通过本任务的学习,主要为了解决如下的问题。 .常用的查询分为哪些类型,分别能完成哪些查询功能。 .如何创建简单的查询,在“学生信息”数据库表中查找特定的信息。 .理解有关结构化查询语言的基本语法, 为设计较为复杂的查询做好准 备。 教学目标 学生通过本项目的学习,能: 使用查询从表中检索数据、执行计算、合并不同表中的数据。 掌握使用查询从表中添加、更改或删除数据的方法。 熟练掌握使用查询为窗体或报表提供数据的方法 教学重点与难点 教学过程设计 教学重点: 使用查询从表中检索数据、执行计算、合并不同表中的数据。 掌握使用查询从表中添加、更改或删除数据的方法。 熟练掌握使用查询为窗体或报表提供数据的方法。教学难点: 使用查询为窗体或报表提供数据的方法 【相关理论】 1 .查询类型 数据库表创建后, 可以创建查询来检索或操作数据。 简单的数据库 ( 如学生信息 ) 可能仅使用一个简单查询,复杂的数据库会使用多个复杂查询。 按照查询是否更改数据库表的数据来进行区分:不更改数据库表数据的查询,称为选择查询;更改数据库表数据的查询,称为操作查询。 选择查询 按照选择查询所涉及数据库表的数目来进行区分。 只涉及一个数据库表的选择查询,称为单表查询。 涉及多个数据库表的选择查询,称为多表查询。 单表查询 按照功能的不同.单表查询主要分为以下三类: 简单查询,在数据库表中对若干字段进行查询。 交叉表查询,在数据库表中对若干字段进行汇总计算。 查找重复项查询,在数据库表中对若干字段进行重复项查找。 多表查询 按照功能的不同,多表查询主要分为以下两类: 查找不匹配项查询.在两个数据库表中对若干字段进行不匹配项查找。 多表条件查询,在多个数据库表中对若干字段进行条件查询。 操作查询 按照操作查询对数据库表数据所做操作来进行区分。 “生成表”查询.使查询将数据结果保存到新的表中。 “追加”查询,使查询将新的记录添加到原有表中。 “更新”查询.使查询将新的记录更新到原有表中。 “删除”查询,使查询将与条件匹配的记录从原有表中删除。 .结构化查询语言 结构化查询语言 (SQL, Structured Query Language) 包含定义、操纵和查询三个部分,是一套发展得非常成熟的数据库操纵语言。 虽然大多数情况下,人们用它来进行条件查询工作,但实际上它几乎可以 做任何有关数据库操作的事情。如通过程序来生成一个表或删除一个表,还可用它来插入、更新、删除表中的一条或多条记录等。 SQL 有两种使用方法, 一种是与用户交互的方式联机使用, 称为交互式 SQL, 如 Access 2010,另一种是作为子语言嵌入到其他语言中使用, 称为宿主型 SQL,如 Microsoft visual Basic 等,适用于程序设计人员用高级语言编写应用程序 与数据库打交道,嵌入到主语言中。 .数据定义 SQL 的数据定义功能是指定义数据库表结构,包括定义、扩充和删除数据库表。 定义数据库表 命令格式: create table 数据库表名 [ 字段名 | 数据类型 ( 字段大小 )primary key ,字段名 2 数据类型 ( 字段大小 ) , ] ; 命令功能:用于创建一个新的数据库表。 参数说明:数据库表结构的描述放在括号内,字段与数据类型之间也要有空格,各个字段之间用逗号分开,对系统默认的字段宽度可以省略,可以用 “ primary key ”定义该字段为数据库表的主键。 注意事项:要创建的新数据库表名与原有数据库表名不允许重名。 SQL 例 1:创建一个 “学生信息副本” 数据库表,字段包括 “学生”“姓名” “性别”“出生日期” “民族”和“年级” ,其中“学生 ID ”为主键。 对应的 SQL语句为: create table 学生信息 副本 ( 学 生 ID text(10) primary key ,姓 名 text(10) ,性别 text(2) ,出生日期 datetime ,民族 text(10) ,年级 text(10)) ; 修改数据库表命令格式: alter table 数据库表名 add column 字段名 数据类型 ( 字段大小 ) 。 alt

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