人教高中生物必修导教案第二章第节基因在染色体上.pdf

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基因在染色体上 教案目的 基因与性状的关系 重难点: 学习重点: 1.基因位于染色体上的理论假说和实验证据。 2 .孟德尔遗传规律的现代解释。 学习难点: 1.运用类比推理的方法,解释基因位于染色体上。 2 .基因位于染色体上的实验证据。 知识建构 一)知识体系: 1、1903 年美国科学家萨顿发现的分离与减数分裂中的分离非常相似。 2 、萨顿的推论:和行为存在着明显的平行关系 3 、萨顿的假说: 1)基因在杂交过程中保持和。染色体在配子形成和受精过程中

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