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第一单元 生 命 奥 秘
1． 我和我的布娃娃
设计意图
生命教育的开端，从了解 “什么是生命”开始。本课从小学一年级学生的认知水平
和生活经验出发，引导他们区别无生命的物体 ( 布娃娃 ) 和自身的差异，让学生感知生命的
特征，初步形成生命的概念。
教学目标
(1) 感知并了解生命体的基本特征。
(2) 引导学生体验生命现象，激发学生探索生命
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