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登记号 课题批准号
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**县教育科学研究课题
申请?评审书
课题名称
学科分类
课题负责人
负责人所在单位
课题类别:口教科规划课题 口教学研究课题□教师小课题
研究方向:口课程与教材 []教与学□教师专业发展□德育与心理
口学校管理与发展□评价与质量监测□体卫艺□其它
深化研究意向: 口有意申报省级课题 []无意申报省级课题
填表日期2021年5—月4日
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陕西省?县教研室
2021年1月修订申请者的承诺与成果使用授权
一、 本人自愿向*??教研室申报课题。本人认可所填写的《***以教育科学研究课题申请?评审书》 (以下简称为《课题申请?评审书》)为有约束力的协议,并承诺对所填写的《课题申请?评审书》
所涉及各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。课题申请如获准立项 ,在研究工作中,接受
汉阴县教研室及其委托部门的管理,并对以下约定信守承诺:
?遵守相关法律法规。選守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规。遵守《陕西省基础教 育科研课题管理办法(试行)》及其实施细则的相关规定。
?遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案,采用适当的研究方法,如期完成研究任务,取得 预期研究成果。
3?尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点、方 案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均加以注释。凡转引文献资料,均如实说 明。
?恪守学术道德。研究过程真实,不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果,杜绝伪注、
伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。成果真实,不重复发表研究成果;对课题主持人和参与者的各 自页献均要在成果中以明确的方式标明: 不侵占他人研究成果,不在未参与研究的成果中挂名,
不为未参与研究工作的人员图虚名。
?维护学术尊严。保持学者尊严,增强公共服务意识,维护社会公共利益。维护教育科研课题声 誉,不以课题名义牟取不当利益。
6?避照管理规范。课题研究名称、课题研究组织、研究主体内容、研究成果形式与课题申请书和立 项通知书相一致。若有重要变更,必须向汉阴县教研室提出书面申请并征得同意。
7?明确课题研究的立项部门。研究成果必须先鉴定后发表,发表时须在醒廿位置标明“陕西省汉阴 县教育科学研究xx年度xxxx课题(课题批准号:xxxx)成果”字样,课题名称和类别应与课题立项 通知书相一致。凡涉及政治、宗教、民族等问题的研究成果,须经汉阴县教研室同意后方可公开发表。
8?标明课题研究的支持者。要以明确方式标明为课题研究做出重要页献的非课题组个人和集体。
9.正确表达科研成果。按照《国家通用语言文字法》规定,规范使用中国语言文字、标点符号、数 字及外国语言文字。
二、 作为课题研究者,应完全意识到本声明的法律后果由本人承担。特授汉阴县教研室,有权
保圍并向国家有关部门或机构报送课题成果的原件、复印件、摘要和电子版 :有权公布课题研究成果
的全部或部分内容,同意以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保存、汇编课题研究成果,允许课题 研究成果被他人査阅和借阅;有权推广科研成果,允许将课题研究成果通过内部报告、学术会议、专业 报刊、大众媒体、专门网站、评奖等形式进行宣传、试验和培训。
申请者(签章):
月——日
填表说明
一、 申报内容均需使用计算机如实准确填写。
二、 封面右上方“登记号及右上角“课题批准号”申请人不填。无内容填写的栏目 可空白,其他栏目申请人须如实填写。申请者签章处,不得用打印字和印刷体代替?
三、 本表所附《课题设计论证》活页供隐名评审使用,必须填写,但不得出现申请人 和课题组成员姓名、单位名称等个人资料。
四、 表中“学科分类”系指课题研究所属学科范围。请选项填写,
限报1项。1 .教育基本理论2.教育心理3.教育信息技术4.比较教育5.
德育6.教育经济与管理7.教育发展战略8.基础教育9.高等教育10.
职业技术教育11.成人教育12.体育卫生美育13.民族教育。
五、 表中“研究类型”为:1.基础研究2.应用研究3.综合研究4.其他研究。
六、请准确、清晰地填写表中各栏内容,若有其他不明问题,请与县教研室联系咨询。 联系电话: 联系人:
瑞辑施
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塢辑版
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端辑版
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课题名称
小学数学作业布谊与批改方式优化研究
关键词
作业 作业批改 提高教学效率
课题类别
学科
教师小课题 分类
基础教育
研究类型
教与学
负贵人姓名
专业职务
数学教师
研究专长
数学教学
行政职务
无
最后学历/最后学位
中专
是否担任导师
否
工作单
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