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硬笔书法讲稿;一、小学写字现状;一、小学写字现状;一、小学写字现状;2、书写现状;2、书写现状;3、作品练习现状;3、作品练习;;(1)、单字分类
▼人 天 来
▼不 下
▼念 悠
(2)、结构分类
独体:不见人天下
左右:地独怆涕
上下:念悠然;二、兴趣的培养;兴趣的培养;兴趣的培养;兴趣的培养;三、运笔过程中的发力点:;四、常用偏旁及其书写要点
关键词:等距、齐、位居中上;1、宝盖头的写法:
写 宁 空;2、耳字旁的写法:
印;3、木字旁的写法
查 村 集 ;4、山部的写法
岁 峡 岳
;5、日部的写法
早 昨 香;6、土部的写法
寺 场 尘;7、米部的写法
类 粉 粟
;8、目部与月部的写法
盯 肌 肯
;9、火部的写法
灯 灵;10、女部的写法
奴;11、王部的写法
环 呈 望;12、虫部的写法
虹;13、框形结构
闪 同 国
;14、示字旁与衣字旁的写
礼 补
;15、广字头、厂字头、病字头
厅 庄 病;16、单人旁与双人旁
他 行
;17、三点水与言字旁
江 说
;18、提手旁
打 扔;19、大金旁
铅 钓
;20、草字头
花 花 节
笼 笑
;五、汉字结构要点
; 写楷书要当行书写,写行书要当楷书写。怎讲呢?楷书各笔有映带,才活,如每笔只“单打一”地写,便死,于结构也无益。当行书写是说每笔有顾盼,于是一个字便是生动的。行书譬如公共汽车或电车的“快车”,并不是从另一条路走,更不是从房上越过,仍然是慢车所走的路线,每站它也经过,只是有些站不停罢了。楷书在结构上的一些重点(或说据点、车站),行书必须经过。如果行书不经车站,便不好看。所以,你写写行书(甚至草书)都与楷书有益;写写楷书,也与行书有益。 ;
1、竖笔无钩,撇捺原形;
2、竖笔有钩,撇捺点充。
;
3、一字多横,其一称雄。
4、一字多竖,右竖直挺。;
5、一字多撇,不宜平行。
6、一字双捺,其一点睛。
;
7、框内有物,右竖超横。
8、框内横画,连左稳定。; 9、左右结构,左紧右松;
10、上下结构,上紧下松;
11、左中右型,中部写正;
12、上中下式,蜂腰之形;
亦有例外,人横居中。;13、两面包围,内部外撑;
三面包围,内部居中;
上面无盖,两侧外倾;;六、写字课堂教学;
在环境中感受“书写”的美丽
在参与中锻炼“书写”的能力
在研究中触摸“书写”的神韵
在活动中享受”书写”的精彩;谢谢大家;1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。20.8.58.5.202011:0311:03:10Aug-2011:03
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二〇年八月五日2020年8月5日星期三
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行8.5.20208.5.202011:0311:0311:03:1011:03:10
5、You have to believe in
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