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中学半命题作文题目 1、请以_______的味道为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。 思路点拨： 针对本文题，考生可以从以下几个方面入手：一是确定重点。本文题的重点在味道，那就要通过叙事写出生活中的一些感受。这种感受用比喻的手法说即是味道。二是最好能在文章的结尾总结出从生活中感受到的味道，点出这种味道给人的启示，在以后生活中还会有怎样的影响。 2、请以我想_____为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。 思路点拨： 针对本文题，考生可以从以下几个方面入手：一是推敲题眼。本文题的题眼是想，是打算、希望的意思，要抓住想字来作文。二是补全题目。考生可以根据自己的实际，选择自己最有话可说的内容来补全题目。比如可以补题为我想得到老师的关爱我想与你做朋友我想让你了解我的心等。三是选定文体。本文题适合写抒情性的文章。写作时要注意把我为什么想、如何想等问题叙述清楚。 3、阅读下面的文字，按要求作文。 当我们喜欢上阅读的时候，春日的鲜花、夏日的小溪、秋天的明月、冬天的残阳，都将走进我们日臻完美的生活。在阅读中，总会有一些文字，让我们有所顿悟，引起我们的共鸣。 请以读《_______》有感为题，写一篇读后感。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③不少于600字。 思路点拨： 针对本文题，考生应该注意以下几点：一是读深读透原文。二是选好最佳切入点。在行文前，考生一定要找出自己感受最深刻、角度必威体育精装版颖的一个点，作为读后感的中心，去深入挖掘。三是处理好读与感的关系。读是前提和基础，但感是关键，是文章的灵魂所在。所以，考生要围绕切身体会或生动事例来阐明从读中悟出的道理。 4、请以________的背后为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。 思路点拨： 针对本文题，考生可以从以下几个方面入手：一是补题求精。补题要充分调动生活积累，补出精巧的题目。二是选材求巧。选材要熟但要力避俗，力求选材的多样性。三是主题求深。确定主题时要深思熟虑，努力拓展，挖掘出深刻的内涵。四是形式求新。写作时，考生不仅可以凭借自己的积累和特长自由选择各类文体，还可以采用日记体、镜头式、问答式、直播式等创新文体，力求内容与形式完美统一。 5、阅读下面的文字，按要求作文。 我们生活在大千世界中，时常被一些事情感动着。有时是一种声音，有时是一个眼神，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……生活中，你一定经历、体验过许多令你感动的事情。 请以______让我感动为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。 思路点拨： 本文题很贴近考生的生活。考生要想写好本文题，首先要调动自己的生活积累，回忆起曾经让人感动的人或事，情或景，并将其中值得反复咀嚼的材料写到文章里来。 6、请以从此，我不再________为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。 思路点拨： 针对本文题，考生可以从以下几方面入手：一是审清题意。从此指明了叙述的时间范围，不再表明了写作的重点应放在不再怎么样上。二是精心选材。如果考生曾经有过孤独、悲观、迷茫、自私、自卑等生活体验，那么只要从中选择最典型的生活素材，就能写出自我最真切的情感体验。三是合理布局。要略写过去，详写现在，重点突出转变之后的情况。 7、请以风雨中，我_______为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。 思路点拨： 针对本文题，考生可以从以下几个方面入手：一是精选一则独特的材料。选择的材料一定是自己感受最深、最能体现迎战风雨的典型素材。二是构思一篇精巧的文章。在行文时，考生最好采用双线结构，明写自然风雨，采用写实的方式简笔勾勒;暗写笑对失败，迎难而上，挑战生活。 8、阅读下面的文字，按要求作文。 花朵从未因风雨而停止开放，土地也未因丰收而变得懒惰。人生旅途不可能永远一帆风顺，但决不能在失败的悲痛中把时光消磨，只要生命还有脉搏，就让我们拥抱生活。 请以与________拥抱为题，写一篇文章。要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。 思路点拨： 拥抱的意思是为表示亲爱而相抱，在此，考生可以把