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团结就是力量作文班级 团结就是力量作文 班级： 今天上作文课老师在黑板上写了[团结]两个字;老师问同学是什么意思;同学们七嘴八舌的议论;有的说团结是一种力量;有的说团结是大家共同的心;这时園园[唰]的一下把手高高地举起嘴里还说;‘嗯嗯’我来我来;‘老师于是叫他回答;他大声地说;’团结是许多同学在一起齐心协力做一件事;‘老师说;’对!接着老师又说了一句名言;一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，这就是力量。 说完团结是什么，老师便说起了游戏规则，游戏的名字叫“瞎子”背“瘸子”同学耳目一新，一个同学把眼睛蒙住背着一个同学绕着教室走一圈，做“瘸子”的同学可以指挥做“瞎子”的同学。大家欢呼雀跃，都争先恐后的举起手来，不一会儿教室里便小手如林。 游戏开始了，我和袁园小手早高高地举起，可是老师偏偏没叫我们，心里可着急啦小屁股哪有心思坐下。我们等了好久，直到第三场老师才叫我们。游戏开始了，我还没有找到感觉，总是撞桌子，袁园叫我左走多一些，可是我却只走了一小步，就撞到了桌子，再过一会，我根本分辨不清左右，只好开始“大扫荡”。我东跑西窜还不知道咋回事，差点要摔跟头，观看的同学们哈哈大笑起来。再同学们的提醒帮助下，终于走到了综点，真是惊心动魄呀! 经过这次游戏我明白了团结的力量，明白了[团结就是力量]这首歌的含意，总之团结的力量是无穷的。 团结就是力量作文 班级： 小小的蚂蚁们竟能搬动比它们重几十倍甚至几百倍的食物。这不是天方夜谈，而是蚂蚁们用团结互助创造了奇迹。作为我们人类，只要能团结互助迎接挑战，定能突破难关，创造奇迹。 这学期，我班要开展一次街道大队辅导员观摩的主题队会。学期初，胡老师分别给我班同学布置了任务，然而由于同学们没有尽心去完成任务，第一次排练很不理想。周老师生气但又着急地对我们说：“同学们，今天的班队课我发现感情该投入的地方都没有到位，简直是一塌糊涂，岑安妮作为要贯穿全场的主持人，语调却是那么平淡。后天就要向街道大队辅导员展示了呀，你们该怎么办?”简短的几句话，却深深地刺痛了我的心，当初胡老师要我接下主持人这个重任，但是我考虑到主持人这个工作又苦又累，还吃力不讨好，就退缩了。最后语调一向都很平淡的岑安妮自愿挑起了这个重担。我思绪万千：“要不是我怕苦怕累，推掉了主持人的重职，也许结果就不会这样子了;如果时间能倒流，我一定会毫不犹豫地举起手来，好好地把握住这次表现我们班级同时也锻炼自己的机会。可是……”“同学们，虽然只有短暂的一两天了，但是我相信，只要你们心连心，个个都有一份集体荣誉感，个个都能付出全力，在完成自己任务的同时，还能帮助别人，那么这次主题队会就一定会成功!” 周老师的话语就像一个红色印章，牢牢地印在了我们心上。下课铃声一响，同学们个个都“热火朝天”地努力着，谁也不落后。叶天廷一组表演小品“两袖清风”，只见他和房琪不停地比画手势，一边还有金锡钏在指导，独白的陈梦瑶大声念着台词……;读格言的同学有的站在窗户前，有的站在镜子前，不停纠正自己的表情，陆铭铭甚至还借来了胡老师的手机，把自己的话录下来，再听听哪里需要纠正;表演快板的梁美茹等同学一边打快板，一边练动作，一边说表情，声情并茂;表演相声的朱涵洁、陆鑫源相互指导，演得有声有色……我也不落后，我知道在那么短的时间内换主持人已不可能，我能做的就是尽心尽力指导好主持人岑安妮,让她能较出色的完成这重任。一有空余时间，我就拉着岑安妮去走廊上练朗读,指导她朗读技巧,处理感情……第一天下来，有的同学脚酸了，脸部肌肉酸了,有的同学舌干了，嗓子哑了，但谁也没有喊一声累，一声苦。更没有人说放弃。 第二天，当我们信心十足地再次排练时，前大队辅导员叶老师看到我们的表现，惊喜地说：“同学们的进步真快呀!”同学们你看看我，我望望你，脸上露出了灿烂的笑容。但同时他又的不足——队仪式。一浪卷着一浪来，华老师急匆匆地赶来说：“下午1：30，各校大队辅导员就过来了，你们要抓紧时间了!”而此时我这个中队长，却连小步跑，向右转都不规范，同学们纷纷心急如焚。周老师发现了我们的心虚和焦虑，她站起来说：“同学们，团结就是力量，团结就能击败一切困难。在这短短的几小时内，我们只有团结一心，才能突破这个难关。”在周老师的激励下，同学们又振作起来了，同学们整齐地跟着叶老师的口号练起了转身、立正、稍息动作;旗手、护旗手迈着整齐有力的步子行进着;小队长举着小队旗不停操练举旗动作;没有任务的同学尽心打扫教室，排放好桌椅。短短的几个小时内，同学们全力以赴，终于把队仪式练好了。 “团结就是力量!”，我们的团结互助换来了全体老师的赞扬。周老师、胡老师的脸上露出了欣慰的笑容。劳动和团结的收获令同学们都兴奋地跳了起来。 是呀，团结就像一股清泉