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初中关于环境的记叙文作文 作文篇一： 置身于蓝天下，我们不仅徜徉在蓝天宽厚的怀抱中，也处于一个环境之中，它虽然无影无形，却对我们的成长起着至关重要的作用。 绿树，草地，森林，那是自然创造的环境，它们肉眼可见。高楼，马路，人影，那是人类的杰作，它们同样可以目睹，无论自然也好，人为也罢，它们对我们的成长都有着重要作用。 漫步于婆娑的森林，这份幽寂不禁让我们想起了诸葛亮的“非宁静无以致远”，自然的巧夺天工让我们有了立志的首要因素——心静，这不仅对宏图的实现，伟业的成就铺平了道路，更对我们内心的浮躁，彻彻底底的进行了降温，可见，自然的作用，非同小可。 朝霞四射，当我们迈入教室，若脚底下是一片“净土”，无疑为这天的学习新增了动力，污垢不会灼人眼球，从而让自己的目光更好的聚焦在书本上，精力十二分的投入，但若是脚底下是一片年久未扫的灰地，或许你的精力将二十分的投入于谴责打扫的同学，也便无心学习，学习的动力随之作古。 环境的影响无处不在，想让它一直推动着我们，就必须要保护好环境。 地球绿地面积日益减少，保护植被义不容辞，多植多种，才足以让我们自在享受绿阴下的寂静。 创造好的环境，也可以助力我们的成长。 进入学校，纸屑入垃圾桶，不为破坏者，却为美好环境的制造者，踏进教室，自觉捡起垃圾，不做玷污者，却做维护者。不仅在美德上是一次提高，在修养上更是一次重要的进阶。 选择好的环境，是一次成长的转折。 孟母三迁，为我们做了一个很好的诠释，而孟子日后的成就，给我们做了一个良好榜样，耳濡目染，熏陶，这些词语正是为环境的选择而造，生在乡村的孩子很能干，生在城市的孩子很有见识，环境的选择，就在这一点一滴。 同学们，享受好环境，保护好环境，创造好环境，选择好环境，这既是我们成长路上的必修课，也是我们成长路上的引路者，在我们的人生之上，起着主导和影响。 作文篇二： 人们常说“保护环境”，可是真正做到的人有多少呢?这是还个疑问 ，不是吗? “请不要随地扔垃圾”“请不要随地吐痰”这些标语，在街上的灯柱，房屋的楼道的墙上随处可见，可是人们有没有注意到它们呢?有没有按照上面的指示做呢?我想：也许真的有人按照上面的指示做，但是这些人加起来少而为之，不是吗?不然，为什么总在街上看见一些零食的包装袋呢，纸屑，还有一些猫猫狗狗的粪便呢。那些乱丢垃圾的人，街上安置了那么多的垃圾桶，难道你就不能把垃圾扔进垃圾桶里去吗?那些养着猫猫狗狗的主人，当你的宠物大便完后，你就不能用纸收拾一下吗? 还有，一些伐木者乱砍乱伐，使得绿茵茵的森林成了光秃秃的土坡……原本一条干干净净，河水清晰的河道因为你把垃扔到河里而转变为一条河面上漂浮着垃圾，河水浑浊，还散发出阵阵臭味的时候，你不觉得忏悔吗?因为保护街道清洁才在街上安置垃圾桶，可是为什么要将它破坏掉呢，让垃圾掉得四处都是…… 让行人寸步难行 。 作文篇三： 她给予我们生存所需的一切，离开她我们一刻也无法生存下去。然而，随着科技进步与社会的快速发展，人类为了满足日益增长的物质生活需求，正不自觉地步入掠夺性资源利用和破坏性生产的误区。 在我们生活的这个世界上，一方面，工业污水源源不断地流入江河湖海，天空到处弥漫着黑色的烟尘，堆积如山的垃圾。另一方面，森林面积锐减，土地沙漠化，气候变异，酸雨成灾，旱涝肆虐，生态灾难频繁，水资源和自然资源逐渐枯竭……人类的生存与发展正面临着环境不断恶化所带来的严峻威胁，地球及其居民好象进入了一个高风险地带。警钟早已敲响，但是，人类对于环境恶化进程的遏止仍显得过于苍白无力。 美好的地球环境是我们赖以生存的基础。但，每当我们的自身利益与环境利益相互矛盾时，人类总是只顾眼前利益和自身利益，而环境利益却被我们远远地抛在脑后。在现实生活中，我们为了追求所谓的“卫生”而大量使用一次性筷子，为此付出的代价森林被毁，水土大量流失，生态失衡;为了获取看似贵重的毛皮、虎骨，满足渺小的口腹之欲，有人甘冒违法的风险，疯狂地捕杀野生动物……据统计，人类工业化发展的一百多年来，特别是最近几十年来，随着工业化的不断升级和其它人类活动的增加，物种灭绝的速度比自然灭绝的速度要快一千倍之多。如果人类再不节制自己的行为，我们的后代将会见不到除人类之外的其它生物，甚至将可能无法在这个星球上继续生存下去，人类也将面临灭绝。这决不是危言耸听。面对着我们一手造成的恶果，面对着逝去了的、将要逝去的，以及那些在人类的屠刀下呻吟的生命，我们——地球上最聪明的动物，该怎么办…… 警钟已经长鸣!环境需要我们保护，家园需要我们建设。我们每个人可以做许多事情来保护我们生存的环境，如回收废旧电池，节约水电，不吃口香糖，不