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针对中学生后进生期末测试评语 “后进生”,是对“差生”的新认知，过去由于认知错误把他们叫做差生，现在称为后进生，一起来看看中学生后进生期末测试评语，仅供大家参考！谢谢！ 1，露露，我们的可爱宝贝，你看起来就像名字一样甜蜜而聪明。活泼、开朗的你身边有许多好朋友，让老师感到高兴的是你总爱帮助别人，使周围的朋友感到快乐。露露的口语表达非常清晰、有序，对新刺激能迅速作出反应，参加各种活动时总是精神饱满。露露，你发现了吗?你的记忆力很好，老师希望你把握这一优势，上课时大胆举手发言，更快更健康地成长。 建议家长多注重孩子与人交往时的言行举止，教育孩子多协商、多友好。使我们露露变得更自信、更坚强、更招人喜欢! 2，xx的个子一看就知道你的食欲非常好，吃饭特别香，每餐都能吃两碗，这个好习惯一定要坚持哦!所以你的身体棒棒的，像个小小运动员，以后老师还想请你做我们班的小小教练呢!上大班了，你的进步也非常大：上课时的你特别安静，不随便和小朋友讲话了，认真听讲，积极举手回答问题，坐姿端正，声音也特别响亮。游戏活动时，你总是和小朋友们一起开心地唱着、跳着，小朋友们都喜欢和你一起玩! 建议家长在寒假里多让马博做一些安静的活动，如折纸、剪纸、画画等。培养他耐心、细心的好习惯。 3，xx是个一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚，让老师为之动容，你那满脸的关切，给小伙伴莫大的安慰。你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒，小巧的嘴巴唱着悦耳的歌声，像只百灵鸟给大家带来快乐。你接受信息能力强，计算、儿歌、故事、唱歌、跳舞都学得很好。同伴也时常以你为榜样呢!希望博宁能继续保持这些优势，在新的一年里取得更大的进步! 4，xx各方面的表现在班级中都是遥遥领先的，但是请她在集体前独立表演时，总显得有些胆怯，甚至是退缩，从而失去了许多表现的机会。建议家长在日常生活中多鼓励、赞扬孩子，使孩子养成活泼大胆的个性。 5，时间过得真快!转眼一学期过去了，让老师高兴的是你已经适应了这个大集体，每天都能看见你高高兴兴得来园，见到老师和小朋友总能主动问好。文静懂事的你让很多小朋友都喜欢你，因此你交到了不少新朋友。可你知道吗?老师最喜欢看你认真听故事的模样，喜欢你认真画画的样子!相信在新的一年里，可爱的小宝贝会变得更懂事、更能干! xx的性格是比较内秀的，在寒假里多让她在亲戚面前展示自己的才艺，培养她大胆、活泼的性格。 6，你文静秀气，和你在一起会让老师感觉很安静舒服。你聪明可爱，善解人意，从不让老师担心和操心。你总能很自觉地、很尽力地做好老师交给的每一件事情，而且都完成得很不错。你喜欢和小朋友一起玩，是个乐于助人、友善团结的好孩子，从来不和小朋友们发生争执和打闹，老师希望你交朋友时能够更加主动，那么你的好朋友将更加多。在学习或生活上遇到问题时，不要胆怯，可以大胆地寻求别人的帮助或自己努力解决。你是老师眼里的乖孩子，我们真的很喜欢你。希望你能一直快乐、健康、勇敢地成长，在各方面努力地锻炼自己，使自己更加大胆、积极。 建议家长在这个寒假里能有意识地去培养孩子的自信，在平时多给一些正面的鼓励。 7， xx聪慧、文静，是班里的“乖乖女”，做事一心一意，任务意识较强。课堂上自始至终都很认真，刚开始，你总是藏着你的小手在心中默默肯定你的答案，慢慢地你的小手举起来了，老师为你的跨越而感到高兴。曾多次，你大胆举手到大家面前表演，我们都开心地为你喝彩，我们想告诉你，你表演得真好!在老师心目中你真的.很棒，只是有时你的动作显得有些慢哦!希望长大一岁的你，在集体活动中能更踊跃地表现自己。老师期待着你的进步! 建议家长在春节带孩子走亲访友时，多让孩子在同伴前或亲戚朋友前展示自己的才艺，增加孩子的自信及表演欲望，使孩子变得更大胆、更活泼。 8，美丽聪慧、乖巧懂事是xx的特点，进入大班后你发生了很多的变化：爱和小朋友、老师聊聊自己开心的事;爱用微笑和小朋友、老师沟通;上课爱举手发表自己的见解;爱用自己良好的表现与同伴竞争…进步真大啊!可爱的孩子，老师真诚地希望你继续保持好学、主动的优点，更加自信地面对各种挑战，做一个勤奋善思的好孩子。 建议家长引导孩子开展富有趣味性的学习活动，如用孩子感兴趣的角色游戏结合计算活动一一起来开展，激发孩子的学习兴趣，培养良好的学习习惯。 9，你是一个聪明、好学、上进的孩子。在课堂上，对于一个全新的知识点，你总是兴趣浓厚厚;对于一个略有所涉的知识点，你洗耳恭听;对于一个半知半解的知识点，你会和我们热烈地讨论。正因如此，你在幼儿园的学习中，习得了许多的本领。只是在一些竞赛活动中，你把结果看得太重，经受不起挫折，显得很脆弱。老师希望你勇敢地面对失