选修课实践交流多媒体.pptx

选修课实践交流;课标——信息技术基础;基础部分的多媒体内容;重点难点分析;容易发生的错误;课标——多媒体技术应用;模块构成;教育科学出版社;第一章 多媒体技术概述;1.1 走进多媒体世界;1.1 走进多媒体世界;1.2 多媒体技术应用;1.2 多媒体技术应用;第二章 图形、图像;2.1 多媒体作品中的图形、图像;2.1 多媒体作品中的图形、图像;教学内容;图形、图像的数字化表示;图形、图像的存储;2.2 图像的获取和加工;图像的加工;图像的加工;作品欣赏1;作品欣赏2;作品欣赏3;作品欣赏4;作品欣赏5;/photos/njyzstu/;第三章 声音;3.1 多媒体作品中的声音;3.1 多媒体作品中的声音;3.2 音频信息的采集与编辑;3.2 音频信息的采集与编辑; 技术要点;第四章 动画、视频及应用;第四章 动画、视频及应用;教学目标 知识与技能 1.了解动画、视频的视觉特征； 2.体会动画、视频对于信息表达交流的作用。 过程与方法 1.通过几部多媒体作品的展示，分析其表达的目的，揭示动画、视频信息在表达中的作用； 2.认识到表达目的与表达效果需求是决定动画信息利用关键。 情感态度与价值观 通过欣赏动画作品，关注动画作品表达的特点，提升审美情趣。;4.1多媒体作品中的动画和视频;4.2计算机动画技术基本原理与应用;4.2 计算机动画技术基本原理与应用;教学目标 知识与技能 1.掌握计算机动画制作的一般过程； 2.了解FLASH动画制作软件基本功能； 3.学会使用一种动画制作软件，制作简单动画。 过程与方法 1.能结合动画实例和FLASH软件，掌握几种基本动画的实现过程（如逐帧动画、补间动画、遮罩动画）； 2.正确使用动画制作软件，能根据表达需求制作简单动画作品。 情感态度与价值观 1.通过掌握制作简单动画，提高对动画技术学习的兴趣； 2.在动画的设计与创意中来体现才智和不断探索的精神，从而激发学生的创造性和解决实际问题的能力； 3.关注动画应用领域和动画技术发展，提高对动画技术的学习渴望。;4.3 计算机动画制作;4.4 数字视频信息采集与加工;4.2 数字视频信息采集与加工;作品赏析;第五章 多媒体信息集成;第五章 多媒体信息集成;5.1 ??媒体信息规划与组织;5.1 多媒体信息规划与组织;5.2 多媒体信息集成 ;5.2 多媒体信息集成;5.3 多媒体报告;5.3 多媒体报告;第六章 多媒体技术应用专题;第六章 多媒体技术应用专题;6.1 流媒体应用;6.1 流媒体应用;6.2 虚拟现实;6.2虚拟现实;体会;多媒体的概念（必修）;多媒体技术的概念（选修）;多媒体技术的特征;1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。.202011:0311:03:10Aug-2011:03 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二〇年八月五日2020年8月5日星期三 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行8.5.20208.5.202011:0311:0311:03:1011:03:10 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, August 5, 2020August 20Wednesday, August 5, 20208/5/2020 6、Almost any situation---good or