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我的未来不是梦;自 我 介 绍;大学收获;第一:你有自己的目标吗?第二:你了解自己吗?第三:考虑过做职业规划 吗?;什么是职业规划?;中国人的生涯观;
学院“大学生职业生涯规划”课程
通过学院开通的Careersky在线测评软件
就业指导服务中心老师们的个别咨询
非正式评估(老师、朋友、同学的评价) ;职业规划需要五大步骤:;步骤一:自我探索;自我探索
1 、兴趣爱好
对管理知识有着浓厚的兴趣;喜欢阅读立志书籍;喜好体育运动;喜欢与人交往,参加各种社交活动;
2 、职业价值观----职业价值取向及职业人格类型
具有强烈的自我意识,有很强的受尊敬的欲望和优越感;追求权利,渴望能有社会地位和荣誉;追求个性,力图充分发挥自己的潜能,施展自己的本领;富有同情心,乐意帮助他人;求真务实,不愿意做表面上哗众取宠的事,做事很有目的性;具有领导才能、富有创新精神,能够突破与改革;
; 3 、性格分析
善良、爽朗、外向、热情、坚强;善于沟通、善于交际、善于说服别人,营造热闹气氛;有虚荣心,希望有舞台、得到掌声;有时会犹豫不决,在乎别人的看法,容易受到外界影响;
4 、能力特点
善于领导和决策,不喜欢拖泥带水;直率、果断,能够妥善解决组织的问题;擅长发现事物的可能性,能够指导他人实现梦想;对环境适应能力强、有生动的演说能力、有决策力和影响力;
;优 势
1、自信且有天生的领导能力
2、具有预见性和长远眼光富有开拓精神有创造性解决问题的能力
3、超出平常人的抗压能耐
4、有追求成功的干劲和雄心,有目标
5、动机强烈,有逻辑、分析做出决定
6、工作勤奋,诚实而直率
7、有强烈的责任感
8、学习能力强 ;自我探索小结;步骤二:职业探索;2、职业分析
◆行业分???
◆企业分析
◆岗位分析
;行业分析;企业分析;岗位能力分析;小 结;步骤三:抉择与目标设定;目标依据
1)帕森斯的职业-----人职匹配理论(条件 与特长匹配)
我的能力优势对应于企业管理、销售人才要求
较突出的能力:责任能力、分析能力、沟通能力、领导能力、适应能力、抗压能力、策划能力。
需要提升和完善的能力:创新能力、应变能力、洞察能力、动手能力。;2)霍兰德的职业性向理论--职业人格特征与职业类型对应表;3)SWOT分析 ;小 结;目标职业名称 1 :部门主管
部门主管工作描述及说明
主要工作:对企业管理体制、运行方式、计划的拟定,了解和掌握企业资产的运行状态,完成上级交办的其他工作。
基本要求:大学本科以上学历,从事管理工作三年以上经历。
性格要求:外向,喜欢与人交往,乐观,成就动机强烈,善于与人沟通。
;目标职业名称 2 :销售部经理
销售部经理工作描述及说明
主要工作:对下属的惯例和监督,保证销售任务顺利完成,计划、组织、指导和控制销售活动。
基本要求:大学本科以上学历,从事销售工作三年以上经历。
性格要求:外向,喜欢与人交往,工作态度积极,乐观,成就动机强烈,善于与人合作,能团结与人。;阶段性目标;短期目标与行动计划(重点分享)
中期目标与行动计划
长期目标与行动计划;1、短期目标与行动计划
(拿到本科毕业证书并顺利就业)
一年级为起跑期:;
;
;2.中期目标与行动计划(基层管理人员)
第一步:积极融入能源公司,适应新环境
第二步:熟练掌握公司业务运作
3.长期目标与行动计划(部门主管)
1):做好基层管理工作
2):提升自己的管理能力和管理素养
3):培养行业运作能力; 孟子说:“生于忧患,死于安乐。”现在做的职业规划方案是在描绘我的职业蓝图,但是不能盲目自信与自我陶醉,要使职业规划行之有效需要在实践过程中要不断进行评估与调整。;我的职业评估与调整
;感言
感谢各位对我成长的关注!
感谢学校给我提供此次展示的平台!
感谢就业处老师的指导以及宝贵意见!
感谢学院专业老师提供的专业信息!
感谢在我成长过程中给予我鼓励支持的家人和朋友!
;9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。10月-2010月-20Thursday, October 15, 2020
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。01:35:2301:35:2301:3510/15/2020 1:35:23 AM
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