货币银行学课件4640800593.pptx

货币银行学讲义绪论货币银行学研究金融体系的运行及其与实际经济之间关系的经济科学研究对象作为金融体系血液的货币中国境内有多少种货币？作为金融体系主动脉的银行按现行外汇管理规定港币、澳元（以及台湾的）等是外汇。前面的话人类第一发明——谈学习货币银行学的重要性为什么要研究货币货币数量影响就业和产出；货币数量影响通货膨胀；货币数量影响金融市场；货币政策是政府实施宏观调控的两大基本手段之一。为什么要研究银行银行在资金分配方面有着支配性影响银行的行为会影响到货币的总量银行为整个经济提供支付网络银行是金融机构创新的发动机四点要求不旷课，如迟到要安静的进来。少记录，以听和看为主，重点记笔记。硬皮本多提问，要注意思考。多看课外书附:可以看的参考书目.黄达，《货币银行学》，四川人民出版社，1999易纲、吴有昌（1999）《货币银行学》，上海人民出版社米什金（中文1998）《货币金融学》，中国人民大学出版社R.哈里斯著，梁小民译：《货币理论》，中国金融出版社，北京，1989 第一章 货币与货币制度货币 money现金=现钞+硬币。货币不仅仅是现金。可开支票的存款（支票存款），信用卡账户余额等也可是货币。第一节 货币的本质 一、货币的起源先王制币说（货币是先王为解决民间交换困难而创造出来的）司马迁的货币起源观点（货币是用来沟通产品交换的手段）中国古代货币起源说创造发明说（货币是由国家或先哲创造出来）便于交换说（货币是为解决直接的物物交换的困难而产生的）保存财富说（货币是为保存财富产生的）西方货币起源说货币是商品生产和商品交换发展的必然产物，是商品经济内在矛盾发展的必然结果。社会分工 私有制 商品和商品经济简单的物物交换 复杂的物物交换固定交换媒介物品 一般等价物 货币马克思货币起源说二、货币的本质货币即贵金属，贵金属即货币。货币=贵金属=财富财富的概念广于货币。货币是财富的持有形式之一，是一种财富。货币金属说货币不是财富，是商品价值的符号，只是观念的价值符号，是一个票券。货币=价值符号≠财富货币名目说货币是固定充当一般等价物的特殊商品，体现一定的社会生产关系。劳动价值说收入是一个流量，是劳动价值。货币是一个存量。一定数量的货币支持成倍的收入，该倍数的大小取决于货币的流通速度。但在当代不兑现货币本位制下，流通中的货币本身不是商品，不具有价值因而已不是商品的等价物，仅起价值尺度的作用。 货币的本质：另类说法社会选票：载体用手投票：购物消费用脚投票：进入生产讨论：“金钱万能否” ？货币的本质是衡量劳动和财富，并进行交易的尺度；货币体现了人类社会最基本的规则，是社会权力的代表。第二节 货币的职能functions of money 价值尺度表现为价格流通手段表现为货币量交换媒介：挨饿的裁缝与挨冻的面包师贮藏手段表现为财富支付手段表现为货币的单方面转移世界货币表现为世界范围的交换媒介一、价值尺度表现商品价值和衡量商品价值量大小，把一切商品的价值都表现为一定的货币量。原因：开始的货币本身也是商品具有价值。商品都是社会劳动的凝结，具有相同的质，而劳动时间是商品内在的价值尺度。 当以一定量货币表现商品的价值时，就成为商品的价格。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。执行价值尺度职能，只需观念上的货币，即给商品贴上一个价码标签，而可以不需要现实的货币。 所以，几乎没有价值的纸币成为我们现在使用的货币。进一步理解：怎样来认识尺度？二、流通手段货币出现前，商品交换采取物物直接交换形式。W—W货币产生以后， (W－G)，然后 (G－W)。货币充当交换活动的媒介物。 货币作为交换的媒介执行流通手段的职能，打破了直接物物交换在时间上和空间上的局限性，扩大商品交换的品种、数量和地域范围，促进了商品交换和商品生产的发展。可能产生买和卖的脱节——经济危机的可能性。 三、贮藏手段最初把多余的产品换成货币。谁占有了货币，谁就可以购得一切所需的物品，这时的货币贮藏表现为社会权力贮藏。货币退出流通领域作为独立的价值形态和社会财富的一般代表被保存的职能。 作用（金属货币）：自发地调节市场货币流通量。当市场上流通的货币量过多时，物价下跌，需求减少，多余的金属货币便会自动退出流通而形成贮藏。当市场货币量不足时，物价提高，货币又会从贮藏进入流通,使流通过程中的货币量与商品流通的客观需要量相适应，从而使贮藏成为蓄水池，自发调节货币流通量。 现实中的纸币正好相反？？四、支付手段部分商品生产者产生赊销商品的需要。到约定日期清偿债务时，货币便具有了支付手段的职能。随着商品交换和信用经济的发展，货币执行支付手段职能日益普遍，如用于支付地租、租金、工资，缴纳赋税等等。 货币作为独立价值形式进行单方面运动时执行的职能。 作用：可减少流通中的货币必要量，促进商品经济的发展。但经济危机————信