见习讲师培训.pptx

;目 录;学员自我展示;课程目标;讲师应当具备的基本素质;课程大纲;培养兼职讲师队伍的意义 对公司而言;培养兼职讲师队伍的意义;寿险讲师应当具备的基本素质;培训三要素;寿险营销事业对讲师的要求—职业道德 一身正气 两袖清风 三尺讲台 四海胸怀;讲师的基本素质—知识素质;掌握教育科学;讲师的基本素质—实务经验;; 营销培训不同于学校教育，它更多的是一种训练、一种氛围的营造以及对不同需求的诊断，进而提出对策并追踪实践。它最终需要的是：学员行为习惯的根本改变。;;学高为师 身正为范;有声语言艺术;课程大纲;有声语言艺术;对内容的理解;语气运用的一般规律;现场演练;有声语言的基本技巧; 吐字清楚、准确 善于控制音量、音高、音速、音长 科学发声，保持声音清亮、圆润、甜美 ;停顿的技巧;现场演练;停顿的作用;重音的表达;我相信你愿意学好。（他不信，我信） 我相信你愿意学好。（我没有怀疑过你） 我相信你愿意学好。（别人我可不敢说） 我相信你愿意学好。（是自愿，不是被迫） 我相信你愿意学好。（你明白是非，不愿学坏）;节 奏;节奏类型;“讲”课四忌;须注意：; 模仿 拖腔 气音 颤音 喷口和气口开口发笑的技巧;朗 读 训 练;优美的朗读所能达到的效果;如何保护嗓子;讲课时注意发声事项;无声语言艺术;课程大纲;无声语言的概念;无声语言的使用技巧;仪表仪态;服饰的原则;;有效的眼神交流的作用;四种不同的眼神;眼神交流的注意事项;手 势; 轻松自如的表情； 保持头部平直； 微笑； 偶而有意的点头，而不是不停的乱点； 维持并利用视线的接触来有效地沟通； ; 看起来更有控制力及有信心； 表现得更精力充沛 有较好的位置来正眼看人 改善了你的姿态 改善你的音质； ; 讲师在讲授中，偶尔缓慢的、有深度的、有意识的点头，能增加自信和控场力。 ; 可以把自我接纳和接纳他人的态度传给对方; 可以激发自信并帮助看到微笑的人建立信心； 可以把愉快的气氛散播出来，而让周围的人们 对自己、对整体以及他们的学习都感觉舒??; 减低紧张的气氛; 建立一位优秀讲师的威望（尤其当你不管讲的 好坏都微笑的话）; 是一种即时的兴奋剂； 让你看起来平易近人、友好、轻松、开明或容易相处； 显示给别人你脾气好、有幽默感和热爱生活； 让你放松喉头肌肉而能改善音质； 让你看起来较年轻;无声语言表达的通病;特 别 提 醒;教案的编写;课程大纲;编写教案的好处; 了解学员需求 钻研教材 教学大纲、教科书、参考书 设定培训目标 有标准的、可衡量的、有激励性的 优选教法、设计课题;对参训学员需求的了解;1、通读教材 2、补充与完善 3、确定授课方式 ; 理顺逻辑关系 分析难点 把握重点;补充与完善;确定授课方式;1、忠实于教材的主体内容； 2、准备有针对性的自我介绍 3、内容准备好后进行试讲。 了解时间安排，进一步熟悉课程内容;无教材的课程或讲座的内容准备;（一）确定主题：;（二）根据主题拟定课程纲要 —步骤：;（二）根据主题拟定课程纲要 —注意事项 ;（三）根据纲要确定内容及表达方式 —确定内容;注意合理安排时间;两种基本的教案模式;时间; 正本 通常包括：教学目的、教学内容、教学重点与难点、教学程序和方法，时间分配和课后习题等。 ;内容的准备;终身备课;厚积而薄发;教案检核表;研讨实作;题目：是衔接训练的有关课程： 1、主顾开拓 2、缘故市场的经营 3、接触前准备 4、电话约访 5、接触 6、拒绝处理 7、商品分析—鸿盛 8、促成 9、递交保单 10、售后服务 11、如何获得推介名单12、陌生拜访 要求： 1、发表时综合运用有声语言和无声语言艺术。 2、编写一份纲要式简案，做成投影片。 ;见习讲师课堂发表反馈表;教学的组织艺术;课程大纲;开序部分;开序部分;主戏部分;主戏—善于激发兴趣;主戏—掌握课堂节奏;主戏—善于应变与控场;主戏—运用多种