职业化之管理艺术课件.pptx

职业化之管理艺术李霄峰——专注解决农牧企业实战问题！2015趋势预测大数据颠覆决策方式互联网颠覆商业模式无边界组织+创客模式颠覆传统组织+雇用模式2015趋势判读坚持做品质特别是有核心竞争力的品质坚持生产效益最大化坚持以人性释放为本质的运营体系尝试挖掘员工潜力的组织模式课程大纲传统文化中的管理艺术现代管理艺术传统文化中的管理艺术1顺道《管子》“天不变其常，地不易其则，春夏秋冬，不更其节”传统文化中的管理艺术2重人《管子》“ 政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心”传统文化中的管理艺术3促和孔子“礼之用，和为贵” ，《管子》 “上下不和，虽安必危”传统文化中的管理艺术4守信孔子“君子信而后劳其民”传统文化中的管理艺术5利器孔子“工欲善其事，必先利其器”传统文化中的管理艺术6养俭墨子“其财用节，其自养俭，民富国治”传统文化中的管理艺术7治法《韩非子·有度》“能去私曲就公法者，民安而国治”小结顺道重人促和守信利器养俭治法课程大纲传统文化中的管理艺术现代管理艺术现代管理艺术正我管理艺术模型艺术树权识人激励正我——自我行为管理?正我——自我心态管理树权——权力特性权力结构中最终总会有一个人成为核心决定者。多个核心不是导致斗争就是导致分裂。有效的权力必须有一个稳定的核心一个强大的领袖。树权——支撑权力6个基本要素组织强势：组织性质与运营制度资源强势：掌握资源，特别是关键资源能力强势：知识和特殊技能气场强势：个人魅力和影响力管理强势：敢于管理机遇支撑：掌控机遇与制造机遇树权——权力的特点权力类型影响方式权力基础影响性质强制权命令、要胁惧怕后果完全被动法定权接受、服从法定权威主动 /被动奖赏权合作、认可寻求报偿被　动参照权崇拜模仿个人魅力完全主动专家权接纳、确信技能专长主　动树权——十件事建立与强化权力多做事，扩大活动范围与影响力；与高层沟通；掌握关键资源和核心技能；修身，倡导和实践价值观参与和建立非正式组织帮助他人，获得信任与依赖；保持威慑；借助机遇运用权力符号；使用制度资源，正名。树权——树立权威的原则先严后宽，制严语宽，近严远宽，上严下宽 赏小取信，亲下得人，罚上立威权胜才必有其辱；威胜德必有起祸。识人——李悝“五视断人”第一，居视其所亲。看一个人平常都与谁在一起：如与贤人亲，则可重用，若与小人为伍，就要当心第二，富视其所与。看一个人如何支配自己的财富：如只满足自己的私欲，贪图享乐，则不能重用，如接济穷人，或培植有为之士，则可重用；第三，达视其所举。一个人处于显赫之时，就要看他如何选拔部属：若任人为贤，则是良士真人，反之，则不可重用；第四，窘其所不为。当一个人处于困境时，就要看其操守如何；若不做苟且之事，不出卖良心，则可重用，反之，则不可用；第五，贫视其所不取。人在贫困潦倒之际也不取不义之财，则可重用，反之，不可重用。识人——“６＋１”法则仪态容止声音专业貌色眼神朗诵识人——“６＋１”法则仪态1、心质亮直，其仪劲固心性忠诚正直的人，就会表现出刚正挺拔的仪态２、心质休决，其仪进猛心性善良有决断力的人，就会表现出奋进勇猛的仪态３、心质平理，其仪安闲心性平和有条理的人，其表现出安宁而闲逸的仪态４、心质重理，其仪得体心里很重视，其表现穿着得体的仪态识人——“６＋１”法则容止１２３直容之动矫矫行行仪态正直的人，行为举止端庄挺拔、威武不屈休容之动业业跄跄仪态善良的人，行为举止小心谨慎、进退有礼德容之动顒顒卬卬仪态高尚的人，行为举止气宇不凡、令人仰慕识人——“６＋１”法则声音1、内心不诚实，说谎言的人，他说话的声音零零落落，支支吾吾，逻辑性紊乱，特别是他的条理性很差，如果这人在应聘的时候，他讲的话，我们不要相信。2、内心诚实，直言的人，说话的声音清脆而节奏分明，很顺利，不费解，听起来很舒服。3、内心卑鄙乖张的人，说话声音阴阳怪气，喜欢用嘲讽调侃别人，有点作弄别人表现自己的人（例举09届大学生招聘的一个学生虽然发言时候表现很幽默，但仍被淘汰的例子）。4、内心宽容柔和的人，说话的声音温柔活泼，语气不逼人，即使有理也不会让人很难堪，让人留有余地，这种人比较宽容和包容心。识人——“６＋１”法则貌色 1、一个心性诚仁的人，必定会展现出平和、温柔的神色，不会给人压迫感和强势的感觉； 2、一个心性诚勇的人，必定会展现出庄重奋勉神色，看上去很有进取心； 3、一个心性诚智的人，必定会展现出光明通达的神色，给人感觉他很理解对方，绝对不会很强调自己某一方面；识人——“６＋１”法则眼神1、目为心侯，故应心而发。2、心不倾倚，则视不回邪。3、志不怯懦，则视不哀悴。眼球明亮则心口如一；若眼球经常躲躲闪闪那么昏暗闪烁，则心口不一；眼球向上向左为真；眼球向下为虚开始说谎话；眼球左右移动则在想对策，应付对方；眼球外投，眉毛向上为重视对方，开始对你的谈话表示认可与感兴趣；眼球往后面收缩