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课程设置个人总结
课程设置个人总结
课程设置个人总结
刘坤100808603
忙碌了一段时间,市场调查的作业算是告一段落了,调查报告和策划书都出来了。感觉还算满意,毕竟是我们小组的集体成果。
在这次作业里,大家都很积极。大家都认真对待,完全不是处于完成作业的目的。没次重要的方向和历程性质的进展都是在小组会议上确定的。呵呵集体的力量大嘛。
这次的课程设置,我们收获还是很大的。首先是知识层面,我通过这次实实在在的训练,我了解了调查活动如何开展。为以后的职场生涯打下基础。其实很多东西不是课程上能解决的,必须要学生自己下去动手实践。大家虽然是积极合作,可是相关行业的资料必须自己去收集了解。比如我们做的关于工商管理类学生对课程设置满意度方面的调查。我们小组分工合作,默契不言而喻。每个人在把自己分内的工作做好的情况下帮助其他人。效率很高,就拿问卷调查这一环节,我跟陈新源负责男生的问卷调查,我们分工合作,同时进行,只花了一个小时就搞定了,而且我们并不只求速度,我们质量做的也很好。
最直接的收获就是关于调查报告和调查策划书的撰写,这些东西都得靠自己在下面翻书看,或者查阅别人的优秀案例。取人之长,补己之短。关于策划书的版块、内容是要有一定的概括性和指导性的,因为它是我们工作的蓝本。我们的策划主要是由陈新源同学撰写的,调查报告是大家一起分工写的,每个人负责写一板块,然后汇总,补充,修改,排版。
其实很东西都是在潜移默化的状态下收获的。而且更大的所得不是书本知识,有很多东西比这些更重要。比如团队的合作,集体意识等等。还有一项我必须得提出来讲,就是与人交际的能力。一直以来这一项就是我的薄弱面。每次开会,自己得知道这次会议的重点和要解决的问题,自己还得提出些可塑性建议,和想法。会场气氛很重要,如果大家都沉默不语那是件很糟糕的事情。所以呢我得想办法很自然地让大家发言,最好每人都讲讲自己的想法。毕竟这是要集体思维来完成的事情,再说我们小组各个俊采星驰,才华横溢。不过让我很高兴,每次会议大家都很热情,讨论商榷,遇到一些方向性的问题大家举手表决,以少数服从多数的原则。
总之,这次课程设置让我学会了不少,快乐不少。我选的专业是市场营销,我希望以后的市场营销课能经常组织类似作业,让我们多劳动,多收益。
扩展阅读:课程设计个人总结
学校代码:10128学号:201课程设计工作总结
题目:个人总结学生姓名:
学院:信息工程学院班级:指导教师:
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课程设计个人总结
大四上学期的开学伊始,在马老师、云老师以及来自北京达内的郭大喜老
师的指导下,我们在格物楼B的专业教室中完成了为期两周的课程设计。本次课程设计的主要目的通过学习JavaWeb软件架构知识,设计开发网上图书销售系统,可以培养同学们的软件系统开发能力,加强大家的工程经验,初步具有分析、设计、编制和测试软件系统的能力,为同学们在毕业时从事软件开发工作打下坚实的基础。同时通过这两周的设计生活,为大学几年所学到的东西进行检测,了解自己的知识水平能够到达什么程度。
在两周的设计学习生活中,每天下午都有来自达内的老师给大家讲解eclipse的使用方法和技巧。而每天上午,大家则自行完成上一天的教学任务。在刚开始的第一天郭大喜老师主要教大家怎么安装eclipse以及eclipse的简单使用方法。首先安装JDK,JDK版本6以上,然后进入下载需要用到工具的压缩包。解压文件:tomcat-apache-7.0.14.rar、eclipse3.6-j2ee-helios-SR1-win32.rar、allstruts-2.2.3.zip。配置eclipese,添加jar包、修改web.xml,添加struts2框架关联、修改端口。接下来的几天,郭老师就开始带领大家用eclipse做项目。郭老师是以朋友网为范例,给大家详细讲解注册、登录、修改个人信息等多个模块的实现方法。虽然老师讲都都是eclipse的入门知识,但是对于没有真正做过项目的我们来说,收获都非常的大,在以前的学习生活中,大家都是以理论知识为主,自己动手完成的很少,所以在这次实习总对于这些新东西的接触显得很兴奋,当然,学习过程也并不容易,开始的时候以为自己做不好,后来随着老师的细心讲解以及自己练习和思考,逐渐的能够独立的完成模块的实现。
我是第四组的成员,我们做的项目是网上图书销售系统。小组一共四个人,我们的项目共注册、登录、用户信息修改、图书馆里模块、购书管理模块、添加到购物车、订单管理、公告管理八个模块,组长王燕分给我的任务是用户信息修改模块和图书管理模块的实现。最后的完成成果是,用户信息修改模块可是实现,图书管理的前台完成,后台还没有完全实现。在用户信息修改模块中,可以实现对已经存入数据库的信息的修改包括:Email、姓名、密码、地址、联系电话、
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