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第1辑:分享+群
【真题回放】
阅读下面的文字,根据要求作文。
世间万物,彼此分享,将生命千丝万缕地关联起来。高山流水,春华秋实,我们分享自然的馈赠;诗书礼乐,衣食住行,我们分享人类文明的至爱亲情。
分享与成长一路相伴。分享知识、见解、体验,激活思维,启迪了智慧;分享美食、雅趣、乐事,升华情谊,斑斓了岁月。分享是爱的给予式,令幸福加倍,痛楚减半,还原了生命原本的亮丽。
请根据自己的生活经历和切身体验,以“分享,为成长添一抹亮色”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。
【命题解读】
江苏省南通市中考作文试题一如既往地采用“导语+命题”的形式,而且稳中有变,它既秉承了命题的连续性与严谨性,又有效地避免了宿构与套作,保证了选拔性考试的客观与公正,还让更多的考生能够在命题所界定的范围内尽情地层现自己,完全体现了新课程“以人为本”的教育教学理念。要写好该作文,考生还得从以下3方面着手。
1.瞄准靶心,精准审题
题目中的“分享”是关键词。《现代汉语词典》中将“分享”解释为:和别人共同享受欢乐、幸福、好处等。从提示语分析,分享的内容包罗万象,可以是高山流水,可以是诗书礼乐,可以是见解体验,可以是美食雅趣……题目中的“成长”为中心词,从分享的对象来看,可以是自己,也可以是他人,但不管是谁,都必须体现出对成长有所启示、有所收获,或经历磨炼,或增长见识,或提升能力,或获得感悟,或担负责任,或走向成熟等。题目中的“亮色”是主题词,意为明亮的色彩,很显然这是比喻义,指有光彩而引人注目的品质,所以写作时要体现出真、善、美的主题来。分享是过程,亮色是结果,而成长定形式,叙写成长的过程不能脱离分享。
2.以情动人,精细描摹
“一滴水中看世界,半辦花上说人情。”成长的过程中,可写的内容有很多,如果贪多求全,反而显得空泛,我们可选取一些小的点切入主题,以点再现成长经历,表达内心情感,诠释分享的意义。在叙述的过程中,融入独具特色的个人感受,做到情真意切,细致入微。也许因为一句关切的话语或一个关注的眼神,自己的一次思想顿悟或是自然界一个有启发性的现象,给了我们内心强烈的震撼,让我们重树信心重新燃起拥抱梦想的希望,成为我们人生中的一抹亮色。
3.适度包装,精心表达
在文体的选择上,宜采用记叙文,选取最有代表性、含“分享”元素的成长故事,写出其“一抹亮色”的意义,弘扬一个大的主旨。主体部分以记叙为主,适当展示细节、情景、神态、心理等描写,在结尾处进行抒情议论式的升华,凸显主旨,得出感悟。表达上可采用富有哲理的题记、别致的小标题、匀称的片断组合、时尚的论坛讨论、情真意切的书信往来等形式。如果擅长议论,也可以写成议论文,分析分享与成长之间的关系,表达分享对成长的重要意义。总之,只要根据主题和表达的需要,适度地进行包装处理,必能为佳作添一抹亮色,“享”你所想,夺得高分。
【佳作1】
分享,为成长添一抹亮色
南通一考生
初夏的早晨溢满了七月阳光的味道,让一切都变得美好起来。
隔壁传来一声轰轰隆隆的声响,我打开门一看,原来是隔壁来了新主人,夫妇俩正在指挥工人们搬家,女主人温柔娴静,在一旁叮嘱着,让工人们小心点。男主人文质彬彬,看上去学识渊博。而楼梯上有一个小女孩,煞是可爱,估计是他们的女儿吧,正蹦蹦跳跳地数着台阶。
一切都那么的美好,一如我此刻的心情。
夏日的阳光愈加毒辣。
接下来的几个星期,我和爸妈总会和我们的新邻居在楼道里相遇,但彼此一个错身便让开了,有时候也会简单地问候一下,但仅此而已,更无再多的了解。
又是一个明媚的早晨,阳光柔和地洒了一地,一切依旧那么温暖美好。
想起昨夜朋友送来的些许花枝,清新自然恍惚中又夹杂着一种似有似无的香气。如此美丽的花怎可独自欣赏?于是,我翻箱倒柜地找来了玻璃制的瓶子,洗净,盛上些清水,插入几许花,期待地向对门走去……
邻居家传来一段优美的钢琴声,流畅而自然。我敲了敲门,钢琴声戛然而止。女主人打开了门。
“朋友送来一束花,分几枝给您。”
女主人接过我递去的花瓶,我分明看到她眼神里的欣喜,和嘴角微微的笑意。
漫长的夏季即将过去,但仍酷热难耐。
傍晚,敲门声。
老爸打开门一看,原来是邻居,手里还提着一盆吊兰。看到老妈脸上欣喜,我偷偷地笑了。
把吊兰挂在阳台上,立刻为这个夏季增添了不少清凉。我和他们的女儿在阳台上说话,他们大人在客厅里聊天,笑声不断……
不经意间抬头,便是明净澄澈的天空;笑声入耳,像水洗过的水杉林,满屋子的阳光也随之飞扬起来……
也许在很多年以后,我终于老了。我开始坐在躺椅上,带着老花镜,细数当年的时光,我会记起那一次主动的分享,它曾为我的成长添一抹亮色。
【名师点评】
选材:隔壁搬来新邻居,朋友送来的
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