康复医学概论(67页）.ppt

康复 范畴 医疗 康复 康复 工程 教育 康复 职业 康复 社会 康复 医疗康复 --利用医学方法来防治疗病、伤、残 。药物 。手术 。非手术 --应用 。“三项康复” 。脑外伤手术 康复工程 --利用工程学原理和现代科技治疗病、伤、残 假肢 支具 计算机的应用 教育康复 --通过各种教育手段使病、伤、残者受到应有的教育。 如 专门学校，特教班 职业康复 --对病、伤、残者进行专门的技能培训，使其获得独立的经济能力。 包括 职业评定、职业培训、就业后的随访。 社会康复 --从社会角度促进医学、教育和职业康复的实施。 如 社会福利、制定有关法律法规、改进环境 功能丧失 残疾 功能缺陷 残疾检查评估 残疾康复处理 医疗康复 教育康复 职业康复 社会康复 功能恢复 生活自理 上学 就业 参加社会活动 自信、自尊、自强、自立 营养不良 疾病 环境污染 外伤 发育缺陷 老化 心理创伤 康复示意图 康 复 医 学 的 定 义 WHO康复医学是对身残者和精神障碍者， 在身体上、精神上和经济上使其尽快恢复所 采取的全部措施—广义 以功能为导向， 主要应用医学和康复工程的技术， 研究有关功能障碍的预防、评定和处理 的一门医学科学—狭义 康复医学组成 康复 临床学 康复 护理学 康复医学基础学 康复 功能评定 康复 治疗学 康复、医疗康复、康复医学的区别？ 康复 医疗康复 康复医学 性质 综合性事业 临床医学 学术体系 对象 最广泛 广泛 有功能障碍者 范畴 医疗康复 临床各学科 独立学科 职业康复 教育康复 康复工程 社会康复 康复医学与临床医学关系-区别 　 临床医学 康复医学 解决问题 疾病 残疾、疾病 医生作用 行动者、知情者 教师、促进者 病人作用 被动者 主动者 治疗定向 个别进行、未形成组 协作组工作方法 治疗手段 治疗疾病及人 治疗残疾及人 目标 治疗恢复、组织促进 恢复、模 拟、调 功能 整、促进 康复医学与临床医学关系-联系 康复医疗 贯穿在临床治疗 的整个过程， 使临床医学 更加完善： 临床医学的迅速发展， 促进康复医学的发展， 并为康复治疗提供 良好的基础及可能性： 现代康复医学的特征 康复对象：躯体残疾者、慢性病、老年病人。 康复原则：功能训练、全面康复、重返社会。 工作方式：多专业、多学科的治疗协作组形式。 技术与方法：功能评定、训练、补偿、增强等技 术和心理学、社会学等方法。 强调了康复医学的综合性、全面性和社会性 康复医学 范畴 躯体功能 认知功能 社会功能 康复评定 康复治疗 心理功能 言语功能 躯体 功能 关节活动 肌肉张力 肌肉力量 平衡功能 行走能力 认知 功能 感知功能 记忆力 注意力 视觉控制 逻辑思维 言语 功能 失语 构音障碍 言语失用 失读症 失写症 社会功能 生活自理能力 生存质量 康复评定与临床检查的区别? 临床检查 康复评定 对象 广泛,一切病人 局限,有功能障碍者 病情 多变,简单,复杂 稳定,波动小 目的 找出病因 找出功能障碍,包括性质、部 了解病理过程 位、 范围、程度、发展趋 治疗疾病本身 势、预后及转归 范围 局限在个体内 由个体外延 器官-组织—细胞-分子 个人—家庭—社会 处理 药物、手术 功能训练、代偿、适应 康复治疗 物 理 治 疗 作 业 治 疗 心 理 治 疗 言 语 治 疗 康 复 工 程