高中历史_高中历史必修二第5课《农耕时代的商业与城市》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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《农耕时代商业与城市》【教学设计】 【教学设计】 【导入新课】 一段流动的历史,一曲鲜活的记忆------《清明上河图》 观看视频《流动的清明上河图》,对北宋汴梁城的城门和大街,汴河上的繁华景象,作了忠实而详尽的描写,画面上有市街上的各种商业活动、手工业活动、河上的漕运活动、各类人的游览活动都“动”起来。近三百米的“天街”古巷两旁徽式商铺林立,茶坊、酒肆、书场、砚庄、篾铺,古趣盎然。通过观看视频拉近了学生与历史的距离,感受到北宋时期的商业繁荣状况,进而追问中国古代商业又有怎样的发展概貌,从而导入第5课《农耕时代商业与城市》 【讲授新课】 通过设计材料情景引导学生从古人文献、统治者以及现代人的视角了解中国古代商业和城市的发展概况,影响中国古代商业发展的重农抑商政策,并探讨古代商业对当今社会主义市场经济的借鉴。 视角一:古人文献中的商业和城市 据材料,结合所学知识,概括归纳古代商业的发展历程。 1.庖牺氏没,神农氏作……日中为市,致天下之民,聚天下之货,交易而退,各得其所。 ——《易经?系辞》 2.殷人“肇牵车牛,远服贾用,孝养厥父母”。 ——《尚书?酒诰》 3.周朝:“工商食官”。 4.卫国大商人子贡,“结驷连骑,束帛之币,以聘享诸侯,所至,国君无不分庭与之抗礼” 。 5.临淄(zī)之中七万户……甚富而实……临淄之途,车毂(gǔ)击,人肩摩,连衽成帷,举袂成幕,挥汗成雨。家敦而富,志高而扬。 ——《战国策·齐策》 6. 求珠架沧海,采玉上荆衡;北买党项马,西擒吐藩鹦…通算衣食费,不计远近程;经游天下遍,却到长安城。 ——(唐)元稹《估客乐》 7. “马行街”者,都城之夜市、酒楼极繁盛处也。 “马行街”人物嘈杂,灯火照天,每至四鼓方罢。 ——《铁围山丛谈》(宋) 8. (明清)随着商品经济的发展,一些有实力的区域性商人群体,如晋商等在北京、天津等大城市开办了一些票号。随着票号业务的发展,在大量兴起的、以经济功能为主的工商业市镇也出现了分号。 当时,农民须用广泛流通的白银纳税,这促使粮食、棉花等农产品大量进入市场。票号通过为各地商人汇兑资金,获利丰厚。 教师引导学生分析、归纳历代商业发展的表现并简单小结。 时间 发 展 情 况 原始社会末期 ? 商朝 ? 周朝 ? 春秋战国 ? 隋唐 宋元 明清 货币是商品生产和商品交换的必然产物,是商品经济发展的见证。 【探究一】从货币的发展演变中解读中国古代商业的发展 思考: (1)从中分析总结中国古代货币的发展趋势? (2)上述变化有何积极意义? 【参考答案】 (1)趋势:①由自然货币向人工货币的演变。 ②由不统一走向统一。(秦) ③由金属货币向纸币转化。 ④明清时期,白银成为主要货币。 注意:北宋时期纸币“交子“的使用以及明清时期白银成为主要货币对商品贸易和商业发展的影响。 (2)方便了交换,促进了商品经济的发展,推动了农业、手工业的发展。 城市是社会的中心,商业繁荣总是与城市联系在一起。随者商业贸易的发展,古代城市的功能与格局也发生了变化。 【探究二】 从城市的沿革中感受商业的发展 图3 《清明上河图》局部 图4 明朝工商业市镇 思考: (1)从图2、3提取历史信息,说明北宋汴京城与唐朝长安相比,发生了哪些变化并分析原因 。 (2)结合图4分析,明清时期我国的城市发展又有何新的特点? 【参考答案】 (1)变化:①打破坊市制的时间限制出现夜市; ②打破坊市格局的空间限制,可以沿街开设店铺,出现街市; 原因:①北宋商品经济的发展,市民阶层的扩大,城市生活发展的需要 ②统治者采取比较宽松的政策。 (2)新特点: ①城市的生产性、商业性突出,兴起以经济功能为主的工商业市镇 ②明朝中后期在南方某些城市出现资本主义萌芽 小结:城市的发展(从时间、空间、管理以及城市的功能对比北宋与唐代城市发展变化) 视角二:统治者眼中的古代商业 阅读材料,回答问题: 材料一 上农除末,黔首是富。 ——秦 材料二 “乃令贾人不得衣丝乘车,重租税以困辱之”,“算

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