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2021教师职称述职报告3篇 【篇--】教师职称述职报告 尊敬的各位领导： 本人自1985年5月被评聘为小学一级教师职务以来至今已有十四年时间了， 此刻将本人自担任小学一级教师以来的各方面工作状况作如下的述职。 一、 爱岗敬业，乐于无私页献 本人一贯以来思想上用心上进，政治上立场坚定。能认真学习马列主义、毛 泽东思想和邓小平理论，坚持党的四项基本原则，拥护改革开放，拥护党的各项 路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令，忠诚党和人民的教育事业，注意 加强师德修养，事事处处为人师表。做学生的表率，有强烈的事业心和高度的工 作职责感，爱岗敬业，乐于为山区教育事业做出自我无私的奉献，并在教书育人 中做出了颇为显着的成绩。 二、 加强学习，提高业务水平 为了更快的提高自我教育教学工作的潜力水平，以适应于当前教育形式飞速 发展的要求，自我不满足于现状，坚持不懈的加强专业知识技能的学习。20xx 年2月乂参加了华南师范大学汉语言文学专业本科函授的学习。自我还用心参加 各级各类的继续教育，如“计算机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益保 护”等的培训，以不断的充实自我的知识。 在用心参加各项继续教育学习的同时，我还以勇于开拓、大胆进取的精神， 用心潜心钻研教学业务。於期订阅和购买了《甘肃教育》、《中学语文教学参考》 等有关教育教学的报刊书籍，了解所教学科的教育教学的必威体育精装版动态和科研信息, 精心研读《新课程标准》，用心倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来，自 我用心投入到学校语文科组组织的教学研究活动中，苦练扎实的基本功，在二中 举行的全体教师基本功大赛（含粉笔字、钢笔字、毛笔字）中均获一等奖。 主动、用心地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课，在20xx 年市中学语文教研会上，自我所承担的《“明月照古今”一一关于月”的积累》 教改示范观摩课受到与会老师、领导的一致好评，撰写的教学案例《“明月照古 今” 一一关于“月”的积累》在市中学教育教学论文评选活动中获一等奖，被市 教改课题组选送到省评奖，并于20xx年6月刊登在《xx学报》上。个性是在20xx 年11月，参加市中青年小学语文教师阅读教学竞赛获一等奖，成为小学语文教 学、教改中青年教师中的重点培养对象之一。 正是透过潜心钻研教学业务及用心参加继续教育“充电”，使自我的工作潜 力和业务水平得以不断提高，因此自我不但能完全信任中学语文科的教学匸作, 而且在工作中能做到得心应手、应付自如，成为我校语文科教学骨干之一，同时 也使自我的教学工作能有从量到质的飞跃。 三、勤奋工作，夺取双丰收 我自参加教育工作以来，至今一向担任班主任工作，并且一向担任小学语文 科教学工作任务。当班主任时，自我用心抓好班风建设，努力地教育转变后进生， 牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任，我深深懂得：班主任是一个教学班 的组织者和，班主任的I:作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健 康成长，影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班，我都根据本班学生 的实际状况及学校对班级管理的要求，组织学生学习《中小学生日常行为规范》 和《中小学生守则》，从思想上、行为上规范和约束毎一位学生，做到防范于未 然。 自我还坚持“勤”字开头，做到早操勤跟班，早读勤巡班，平时勤下班，使 班风建设得到加强。自我在任班主任的工作中，除了注意抓好班风建设外，还十 分注意加强后进生的教育转化工作，对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧 视，而更加关心爱护他们，用心想方设法转变他们，经常找他们拉家常，谈人生、 叙理想、讲前途，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热情去温暖他们的心 田。因此，自我多年来所带的班班风正、学风浓，良好的班风构成，并不断的得 到巩固和发展，所带的班级多次被学校评为“礼貌班”和“先进班群众”教师。 多年来，自我不但努力做好班主任工作，而且还努力搞好教学工作，用心实 施素质教育，重视培养学生创新意识和动手潜力。每一个学年的开始，自我都愉 快地服从学校领导的工作安排，从不讲半点价钱，而是一心扑在教学工作上。在 教学中，我潜心研究教材教法，虚心学习，取长补短，精心备课、上课，向四十 分钟要质量。勤下班辅导学生，细心批改作业，发现问题及时解决。同时充分调 动学生的学习用心性，激发学生的学习兴趣，减轻学生过重的课业负担。正111于 自我一向以来都能勤教、乐教、善教。因此，任职以来，自我所担任的班语文科 教学都取得娇人的成绩，年年都位于全县前列。 四、扬长避短，更上一层楼 回顾自我担任小学语文一级教师职务以来十四年的工作，为教书育人所付出 的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。展望未来，我深深地感受到教书育人 的担子之重，但我有决心、信心努力克服工作上的困难，扬长避短、戒骄戒躁, 更加勤奋的工作，力争把教书育